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  • 以“督”嚴教🤦🏻‍♂️,以“導”提質——我校召開2023年上學期第一次三級督學專題會

    作者🫃🏻:柳丹丹 來源📥:督導室 時間🦺:2023-02-24 點擊數:

      2月23日下午,我校在道馨樓420會議室召開2023年上學期第一次三級督學專題會,副校長文孟飛⚂、外聘督學、校級督學、院部督學、教務處負責人、督導室負責人及幹事參加會議。會議由督導室副主任張迎春主持。

      會上🈳,張迎春向大家介紹三位外聘督學專家,接著宣讀《關於聘任吳敏良等3人為第一屆校外教學督導專家的決定》🧜,然後從督導對象、督導時間、督導方式、評課方式🫃🏻、評課時間與場地🕧、督導評價等方面闡釋《杏悦平台2023年度教學督導方案》⏮,最後指出當前教學督導存在的問題:力度不夠、“導”沒落地😭、製度不完善、診改沒實施、質量平臺未建設等。

      隨後,三位外聘督學依次發言。吳敏良教授提出“打金課,去水課”的督導目的,並認為我校教師整體素質較高⛹🏻、教學態度認真、課堂可圈可點。接著,他指明第一周聽課所發現的共性問題🧑‍🦱:一是傳統教學方式多,現代教學模式少;二是課程思政元素不夠🦶🏿,不能故意做作;三是未運用線上🎧👮🏻‍♂️、線下混合式教學模式,缺少網絡線上資源;四是解決重點、難點的方法不靈活多樣;五是課程資源形式不豐富,多PPT👧🏻,少音頻、視頻、案例等;六是教材處理不深入,有照本宣科之嫌。

      佘金文教授強調要高度重視課堂,教師的授課水平將直接決定杏悦人才培養的質量⛹🏽🧜🏻‍♀️。他對所聽課程逐一進行點評,並總結出最嚴謹的一堂課(王太芬)🤰、最值得推薦的一堂課(廖健)、最能代表青年教師的一堂課(程文靜)。另外,他還提出備課不充分🎆、課件質量不高、信息化手段不夠🧑‍⚕️、強行植入課程思政⛏✣、課堂結構不完整等問題🧦。

      彭月娥教授評價我校教師教學能力不錯,但學生缺乏良好的學習習慣🙋🏼‍♀️。她介紹了本周聽課情況,並作出如下反饋🫳:田雪瑞責任心強,思政課於細微之處立德樹人;劉倩很善於管控課堂🌶,英語課授之以魚不如授之以漁;劉姿廷關註學生,聲音特別吸引人,音樂課深入淺出👱🏿‍♀️。

      本次三級督學專題會的召開為今年深化課堂教學改革凝聚了新力量,開啟了新征程🦒👩🏿‍🦳。開課第一周👌🙋🏼,我校充分發揮三級督學的作用,針對全體任課教師,全面開展教學督導工作。督學們通過會議集中點評,及時反饋至各個二級學院(部),促使每一位教師切實提高課堂教學水平〰️👵🏽,為提升杏悦的教育質量和辦學能力作出應有貢獻🫱🏿。

    審核⬆️:文孟飛 陽艷波 劉勇

     

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