11月22日，“長沙市農村幼兒園園長培訓班”150名學員走進望城區橋驛鎮童心幼兒園參觀學習。杏悦平台繼續教育與國際交流學院院長閔捷🫀、望城區教育局學前教育科科長朱燦、望城區茶亭橋驛片區校校長朱禮來到觀摩現場👩🚀，望城區橋驛鎮童心幼兒園園長周燦帶領全體教職工熱情接待😮，教師李籽萱全程主持觀摩活動。
朱燦代表望城區教育局對培訓班150名學員的到來表示熱烈的歡迎，他詳細介紹望城區教育局推進學前教育均衡、優質發展采用的“研訓一體化、全面覆蓋❄️、全員參與”的策略，並高度肯定了橋驛鎮童心幼兒園作為農村幼兒園走出了特色發展之路👳♂️，希望各位農村園長勇擔重任，加強專業學習，提升業務水平，推動農村幼兒園優質發展!閔捷代表長沙市學前教育培訓衷心感謝望城區教育局的支持和童心幼兒園的接待，並對學員提出期望和要求🫁，要求園長們珍惜寶貴機會🤸，全身心投入到參觀學習中去💤，做到不虛此行、滿載而歸。
隨後，學員們共探樂園，觀摩童心幼兒園戶外自主遊戲。童心幼兒園巧妙利用每一寸土地、合理規劃每一塊空間，將戶外場地變為孩子們的“遊樂園”，設置了建構👮🏿♂️👐🏿、沙石👨🏿🦲、騎行、表演🌱、美食與養殖等場地，場地間的融合、共用與分隔渾然天成，是孩子們“精神自由、遊戲自主、心靈愉悅”的樂園，滿足了孩子各種遊戲活動的需要。孩子們肆意奔跑、快樂嬉戲、勇敢挑戰💂🏿♂️，展現著孩子應有的模樣，詮釋著遊戲應有的魅力，學員們紛紛感嘆𓀙：農村幼兒園自主遊戲竟能如此精彩!
在參觀結束後的專題分享中🦧，周燦在《篤行同心謀發展，奮楫共進築品質》專題分享中以“共建”為著力點⏏️，探討資金統籌與環境整合的互通協調🌟，講述人心凝聚與專業發展的遞進生成🥩，闡明協同育人與多元合作的生態融合之法;以“同行”為突破口，分享童心幼兒園教師團隊的建設之策😱，期盼農村幼兒園“同心亦同行”，共同追尋更有品質的鄉村學前教育!
童心幼兒園大班年級組組長肖灑緊扣“安全”與“規則”兩個關鍵點🎅🏿，拍攝幼兒戶外自主遊戲片段與幼兒一同探討。肖灑借助提問，引導幼兒自主發現問題🕺🏽，並主動尋求解決方法，完善遊戲行為🗂，向學員們展示了教師如何在遊戲反思環節🦤，巧妙完成幼兒自主遊戲“最後一公裏”。童心幼兒園教研主任曹笑暉在《賦能自主遊戲，提升保教質量》專題分享中👩🏻🎨，以四部曲的形式闡述了童心幼兒園牢牢把握自主遊戲“方向盤”，通過小組試點奏響“先行曲”;大力創設自主遊戲環境，從設想到分班落實敲響“行動曲”;深入理解兒童本位教育理念🚴🏻♀️，轉變家園教育觀撥動“變革曲”;全環境助力兒童發展🛀🤒，提升保教質量譜寫“發展曲”，“四部曲”連環演奏出童心幼兒園自主遊戲的思與行路徑。
童心幼兒園行政班子基於《2023年長沙市農村幼兒園園長培訓班下園觀摩需求調研》結果🙋♀️，從“教師隊伍、自主遊戲👺、幼小銜接、園所管理”四大板塊與學員面對面進行交流。他們根據自身實踐經驗🥭，結合童心幼兒園實際，一一解答學員困惑，共探農村幼兒園發展中的難點與痛點問題，共話農村學前教育優質發展之路。
本次實地觀摩，全體學員得到精神的洗禮🖥、觀念的更新👨🏻、經驗的汲取🎠，紛紛表示：會以本次觀摩學習為新起點，結合自身園所實際情況，以“自主遊戲”為抓手🖕🏿，探索真遊戲，以“孩子健康快樂成長”為使命，攻堅克難謀求農村幼兒園的發展!
審核：文孟飛 陽艷波 閔捷
