四月的北京，陽光明媚⛲️👯，柳絮飄飛，2014年北京師範大學長沙市小學語文骨幹教師高級研修班開班，由長沙市各區縣教育局選拔出的50位小學語文骨幹教師參加了研修。研修分為集中培訓、崗位實踐和交流匯報三個部分🕞。此次研修活動由長沙市小學教師培訓中心組織👮🏽，劉余良主任親自組織並帶隊赴北京師範大學學習。
此次研修專家隊伍陣容強大🏌🏽♂️：有教授、教研員的精彩專業引領，也有北京市一線骨幹教師與學員的親切交流。北京師範大學趙希斌教授的講座“語文教學中文本的內容分析”從知、情🚵🏽♂️、意三個方面進行了精彩闡述，趙老師飛躍的思維，深厚的語文素養，淵博的學識讓學員印象深刻🍱。北京師範大學附屬實驗小學科研室主任，小學語文特級教師🥙，北京市學科帶頭人陳延軍老師👩🏼🎤，給學員進行了一場名為“在平凡的工作中尋找高尚”的主題講座，陳老師分析了當前教師職業的現狀與形勢，分析了教學改革的前沿問題🦸，倡導培養創新型教師讓長沙的教師們受益匪淺💆🏽♂️。北京師範大學教育學院教授😇、碩士生導師、著名學者錢誌亮帶來一場名為“有效課堂哪兒來——兼論怎樣上好一節課”的主題講座。錢教授觀點鮮明💔，獨樹一幟，從有效教學的概念🏪、前提🧑🏿🎓、條件、實施、評價等五個方面生動形象地闡述了如何上好一堂課🚴🏽♂️。他認為在單位時間內高效🐈⬛、高質完成教學任務的課堂才叫有效課堂🚸，而實現這些的前提是要有一個專業化的教師。講座中，錢教授親切幽默的語言、出神入化的演示，恰到好處的互動等已然成為有效教學最生動的示範。
在北京研修期間長沙市學員與北京市海澱區向東小學教師進行的同課異構活動——“勞動的開端”👐🏻，來自中南大學附屬小學的宋添添老師和北京市海澱區向東小學的王曉嬌老師分別組織了教學活動⚗️，課後學員們和向東小學老師們針對教學活動進行了研討，北京師範大學附屬實驗小學教研室主任、北京市小學語文特級教師陳延軍進行了點評🙇🏿，陳老師說到：“宋添添老師代表了長沙小學教師的良好形象🙍♂️😬，不僅在長沙市是位優秀的老師，就是放在北京也是位好老師。”
在北京師範大學培訓期間🤷🏼♂️，學員們還分小組進行了交流研討活動®️，針對所學內容進行反思💆，談心得談體會，激發了思維🧗♀️，在團隊的力量中獲得更快更大的收獲和進步🍬。
通過十天的培訓學習🥯，老師們不僅在教育教學理念上接受了一次頭腦風暴，在教學方法和技能方面得到了提升🤹🏿♂️，培訓也使學員之間結下了深厚的友誼😁，搭建了專業交流的良好平臺🏂🏼。
學員合影
精彩課堂
同課異構
熱烈研討
