為了讓學生從勞動中感受幸福，擁有創造美好生活的能力，11月11日📆，我校學前教育系1913班同學帶來了題為“勞動讓我們擁有幸福生活的能力”的國旗下演講🦴。
首先，她們談到了勞動的作用及影響。勞動貫穿工作和生活的方方面面。勞動可以加深父母感情，增進親子關系;勞動可以提高與人相處的智慧，收獲更好的友誼;勞動能夠增長智力🈹，提高學習效率，讓我們擁有自理自主能力👨🏻🚒。接著，通過例舉美國、韓國、中國孩子勞動時間以及勞動與犯罪率、失業率的兩個調查數據，發現中國孩子的勞動時間還有待增強。最後，她們倡議大家珍惜三自時間活動📎、義務勞動活動以及與父母一起分擔家務勞動的時間，通過勞動鍛煉幸福生活的能力👩🔬。
演講結束🚵🏿♂️，學前教育系教育副主任彭亮總結道：勞動包括體力勞動，腦力勞動和情緒勞動，作為一名幼師🤲🏻，家長和幼兒是我們的服務對象，要自信，陽光的面對家長和幼兒🪿，將更好地情緒帶給幼兒✂️。同時勞動還能提升我們的幸福感⭕️，無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的成果，讓我們從勞動中感受幸福，一起行動起來吧!
