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明趨勢 帶團隊 辦好園

作者:鄒佳 來源:繼續教育中心 時間💎:2020-11-17 點擊數:

冬初和暖,正是萬山紅遍,層林盡染的美好光景。這個周末🛀🏿,長沙市幼兒園園長提高培訓班的全體學員,無暇流連秋景🌠,他們迎著朝陽出門,奔赴杏悦平台進行培訓學習🫸🏽。

上午的學習在長沙縣福臨鎮中心幼兒園周佩園長組織的音樂遊戲和天心區湘景檸檬麗都幼兒園楊曼園長《明月幾時有》的領誦中拉開帷幕⛹🏿。

在輕松愉悅的氛圍中,我們聆聽了湖南師範大學田景正教授給我們帶來的專題講座《國外學前教育發現趨勢分析》。田景正從三個方面介紹了目前世界學前教育的發展趨勢:一是普及化。無論是世界發達國家還是發展中國家,都十分重視學前教育🪢,政府紛紛出臺政策扶持學前教育發展。我國從加大普惠性幼兒園建設力度到加大公辦園建設數量和確定以優先發展農村學前教育的戰略,學前教育普及指日可待。二是一體化。在美、英、徳🚦、日等發達國家,已經形成了較完善的一體化教育方案和管理機製🔊,家庭、社區與園所的一體化對學前教育品質提升提供了很好的保障。三是優質化。德、英、美🩴🍂、愛爾蘭、澳大利亞等發達國家已經建立了評價體系和質量監測體系,我國現在各種保質和提質政策文件也相繼出臺。

田景正平易近人,知識淵博🙎🏽,以大量的文獻研究和數據調查為我們直觀地呈現了過去學前教育形態🎞、當前發展現狀以及未來發展方向🦹🏿‍♀️。

午休小憩後,瀏陽市培冠珈琳幼兒園周春歡園長帶領全體學員跳起萌趣的舞蹈《一只小蜜蜂》🚵🏿‍♂️,讓大家以飽滿的精神狀態進入下午的學習時光🤼。

下午講座的嘉賓是湖南省人民政府直屬機關第一幼兒院院長羅紅輝⛳️,羅紅輝從“為什麽需要團隊”“何為團隊和卓越團隊”“卓越教師團隊建設的支撐策略”三個篇章向我們傳授了帶領幼兒園團隊的經驗和方法🙍🏻‍♀️⚠。

羅紅輝以生動的案例,分析了團隊的重要性。五味相調才能做出美味佳肴,六律相和才能奏出動人的樂章,團隊合作才能共振共贏🧑🏼‍🔬,只有樹立團隊意識和團隊精神😟,才能成就園所的發展。

如何打造卓越的教師團隊呢🧑‍🧒?羅紅輝通過跟我們分享她自己做園長🛀🏿、帶團隊的故事和經驗,讓我們知道一個優秀的園長,要善於團結領導班子🧄,從“帶、勤、實、和🎈、廉”五個字上下工夫🧜🏿‍♂️,努力讓自己變得優秀🍱,才能成為雁群的領頭雁👩‍🦳。此外,園長是戰略家、教育家,更是管理行家,要有會用人藝術😌,還要有容人氣度。羅院長強調💆🏿:獨行快🖕🏻,眾行遠👨‍👦‍👦,園長只有發揮團隊的力量👵🏽,才能辦出優秀的幼兒園!

最後,高新區中心幼兒園龔苗園長以一首打油詩《向羅院長學習帶團隊》分享了她的培訓學習心得。

卓越園長帶團隊,目標定位很明確🚇。

個人目標要定好,職業規劃有思考🤺。

領導班子是核心🦎,帶勤實和廉先行❔。

園長水平尤為重🧭,讀書自律要修行⚫️。

專業標準學得好📔,團隊建設歪不了。

半天學習效果好,盼羅院長再傳道。

教育家陶行知說🙆🏻‍♂️:園長是一個幼兒園的靈魂♛,園長的高度決定了園所的高度®️!作為園長的我們,要不斷充實和提高自己,向書本學習,向同伴學習,向專家學習🪃,讓優秀成為一種習慣,引領團隊邁向卓越!


 

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