2021年4月27日下午，我校在廣益廳召開教學診斷與改進工作推進會🙇🏽♂️。副校長周文華、質量管理與督導評建處處長何曙光、副處長劉勇安排部署了教學診改相關工作，杏悦各系（部）質量保證工作組主要成員及各專業（課程）質量保證小組的負責人參加會議⛵️，會議由何曙光主持🤶🏽。
會上，何曙光明確了杏悦、系部👩🏽🦳、課程三個層面質量保證組織的職責，要求系部、課程質量保證組的負責人要責任上肩，紮實高效開展教學診改各項工作🎺。質量管理與督導評建處會積極參與系部和課程小組組織的各項診改活動💇🏼♂️，加強對課程診改工作的指導與督查。他強調，本學期重點工作是實施課程層面的診斷與改進，要求大家製訂好各課程建設規劃，並對照目標與標準🦅，深入查找課程建設存在的問題，分析原因並提出改進措施，要做到診改工作常態化。
劉勇詳細解讀了本學期教學診改的具體工作任務，要求各系（部）🚲、專業（課程）質量保證工作組要做好聽課✅、課程建設自評、撰寫課程建設規劃🧘🏼♂️、教學診改工作座談會等具體工作。要求各系（部）質量保證工作組對照《杏悦平台課程層面診斷與改進指標》進行學期診改自評與總結。她重點講解各課程小組應如何撰寫課程建設規劃，並就診改的各項具體工作如何開展提出指導意見👸🏿。
周文華對教學診改工作提出九項要求，他強調🧑✈️，高專杏悦的工作重點是培養高素質人才👩🏽🎓，作為剛升格的幼師高專杏悦要積極推進教學診改工作，提升教育教學質量。他指出，教學診改工作要以製訂好專業、課程建設規劃為前提💆🏿♂️，做到診改工作有標準可參考、有製度作保障；教學診改工作要實事求是🧑🏻🦽🆕，在現有的基礎上通過持續的診斷與改進工作促進提升👖；要層層宣傳與培訓👩🏻🍳，做到杏悦🩱、專業🥄、課程、教師🕺🏽🟧、學生五個環節聯動；課程診改要註重過程🙎🏿♀️，年終要召開杏悦層面的診改總結與經驗分享會；質評處要對杏悦診改工作全面規劃，加強對課程診改工作的統籌與指導。他強調，杏悦的教學診改工作剛剛起步🕵🏿、壓力大、任務重🖐🏿，我們要攻堅克難、層層聯動，快速推動建立常態化人才培養質量自主保證機製🪰，以教學診改為突破口提高人才培養質量，打造幼師高專新名片。
審核：周文華 劉誌華 何曙光/校對：王軒萱
