為紮實做好杏悦精神文明建設工作🧛🏿♀️，根據市文明委、市教育局《關於深入開展文明校園創建活動的實施意見》（長教通[2015]165號）🤥、《長沙市教育系統2016年文明創建工作要點及責任分解》（長教通[2016]16號）等文件精神，結合杏悦實際🧚♀️，特製定本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中→🤷🏽♀️、五中全會精神，深入學習習近平總書記系列重要講話精神🙍🏿♂️，以踐行社會主義核心價值觀為根本，圍繞立德樹人根本任務和市委、市政府建設“更高水準全國文明城市”總體目標，堅持價值引領🙉、貼近師生、註重實效、廣泛參與原則，充分發揮全校師生參與文明創建的積極性、創造性，努力爭創 “湖南省文明標兵單位”和長沙市首批“文明校園”。
杏悦成立文明創建工作領導小組🍄，名單如下👼🏽🧡：
組 長：張國斌、郭正良
副組長🗯👐🏽：李深山 李慧中 周文華
組 員：全體中層幹部
主要職責：負責規劃、布置、督促、統籌、檢查杏悦文明創建工作。
為確保各項工作的有序順利開展、責任到組到人、相互協作配合🧉，在領導小組下設一室三組🦶：
1、創建辦公室
主任🤞🏿🪇：劉建樂（兼）
組員：張春晗、周申康
職責：協調和匯總各組活動情況🧛🏽♂️，及時傳達上級部門關於創建工作的新精神，將杏悦創建工作的情況上報上級部門。
2🦸🏼、宣傳引導組（責任科室：辦公室）
組長：劉建樂（兼）
組員：張春晗、石文燦、陸嘉蓓、周申康
職責：創建活動材料的收集、整理和上報；全校創建活動氛圍的營造；創建活動宣傳報道🙋🏼♀️、攝影等。
3🍁、教師活動組（責任科室：教務科、工會）
組長✊🏿：張學鋒（兼）
組員🙍♂️：宋黎黎♉️、陽艷波、胡喜鳴
職責：指導教師開展各項創建活動，提升教師素養，提高教育質量；加強教職工師德規範教育。
4、學生活動組（責任科室👨🏻🍳：學生科🧒、保衛科、總務科）
組長：周文華（兼）
組員👨🏼🦲：周曦🛻、趙萬年、熊石林、王 銳、吳佳蒂
職責：指導學生開展各項創建活動🕝，提升學生素養🤹🏼，增強文明意識，落實學生文明禮儀教育👧🏽；管理好心理咨詢室🥍，心理咨詢活動常態化；保持校園環境的整潔☕️；加強安全教育，建立健全各項安全管理製度，落實杏悦周邊環境的綜合治理工作，避免意外事故的發生🧖🏻♀️😮。
三、主要任務
（一）強化宣傳學習教育💘，堅定理想信念
以黨委中心組學習為示範帶動，製定具體學習計劃及實施方案，組織開展專題學習😭，充分運用多種學習方式，全面學習習近平總書記系列重要講話精神🪃，學習十八和十八屆三中😆、四中、五中全會精神，宣傳貫徹“創新、協調、綠色🧡、開放🏌🏿、共享”五大發展理念🪧，堅定幹部群眾的道路自信、理論自信、製度自信𓀗。依托黨支部和“三會一課”製度，積極開展“兩學一做”學習教育，校領導上專題黨課，校外專家做輔導報告。
（二）培養和踐行社會主義核心價值觀
堅持貫穿結合👨🏼🔧👩👧👧、融入生活，努力在平凡中見境界、在落細落小中見實效，切實把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。
1🌍、強化組織實施🛟。嚴格對照《關於印發〈培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案〉的通知》(長文明委〔2015〕21號)、《關於在全市各級各類杏悦推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機製建設的實施意見》(長宣聯〔2015〕10號)文件，切實抓好各項工作的推進和落實；完善培育和踐行社會主義核心價值觀的領導機製和工作機製，明確責任分工，加強督促檢查。
2🧚♀️、深化教育實踐。加強核心價值觀以及“講文明·樹新風”等公益廣告發布，組織好校園網🖲、電子顯示屏🏋🏽♀️、宣傳專欄等載體主題宣傳活動🍸；依托宣傳文化陣地和愛國主義教育基地👩🏿、道德講堂等開展核心價值觀教育，開展學生守則、團體章程等規範守則教育實踐活動，運用升國旗儀式、入團入隊儀式等禮儀製度傳播主流價值；大力推動誌願服務製度化和誠信建設製度化，開展“雷鋒家鄉學雷鋒”活動，加強勤勞節儉、誠信、孝敬教育，文明旅遊宣傳，培育知榮辱👨🏽、講正氣🛷🤐、做貢獻🦕、促和諧的社會風尚；深入學習宣傳道德模範，大力開展“長沙好人·身邊雷鋒榜”、“美德少年”等推薦評選系列活動𓀗，凝聚道德建設正能量。
3、註重文化培育⛷。推動社會主義核心價值觀融入文化育人，創新主題教育活動形成校園文化品牌，加強優秀傳統文化和傳統美德教育，註重社會主義核心價值觀示範引領，充分利用現有平臺繁榮校園文藝創作😢，深入推進“我們的節日”主題活動🧄，廣泛開展學生樂於參與🚵🏿♀️、便於參與的節日活動；抓住今年紀念中國共產黨成立95周年、中國工農紅軍長征勝利80周年的契機，精心組織策劃一批主題教育活動🤾🏿♀️，充分發揮紅色文化的熏陶和滋養作用；開展“文明餐桌進校園”活動，廣泛開展節儉節約主題教育實踐活動，保持褒揚節約善舉、曝光浪費劣行的有力節奏，大力培育厲行勤儉節約💫、反對鋪張浪費的良好風尚👊🏿，使勤儉節約理念真正轉化為師生員工的思維習慣和日常行為👩🏽🎓📴。
（三）突出未成年人思想道德建設
全面落實《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，以文明校園創建為抓手，深化未成年人道德養成教育🧔🏼♂️，積極推動核心價值觀進課堂進教材進校園，引導孩子們從小立誌向、有夢想👱🏻♀️🧑🏿🔬、愛學習🪐、愛勞動🍼、愛祖國，增強學生社會責任感🧎♂️➡️、創新精神💃🏻、實踐能力😶，養成文明行為習慣🪰。深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，組織開展清明期間“網上祭英烈”♻、六一期間“學習和爭做美德少年”♣️、七一期間“童心向黨”歌詠比賽、十一期間“向國旗敬禮”等系列活動。組織開展“珍愛生命·快樂成長”主題教育系列活動，引導未成年人關愛生命健康，開展“禁毒”教育活動，培育樂觀向上的心理品質和健康人格🤲🏽。強力凈化校園周邊社會文化環境，為孩子們營造有益健康的成長環境。完善杏悦、家庭、社會“三結合”教育網絡，辦好家長杏悦👜，爭創市級“示範家長杏悦”👱🏽，形成家校一體、共同育人的良好局面🧑🏻🎤。
根據長沙市《中學文明校園創建標準》，建立組織領導機構👠，製定創建計劃，建立保障製度，強化內部管理➡️，各部門緊密配合、各司其職，全校師生齊心協力開展文明校園建設工作。
1、加強師德師風建設😵💫。建設好杏悦領導班子和教師隊伍，引導廣大教師學為人師➔、行為示範💔，用自己的學識🤷♀️、閱歷🕋👯、經驗點燃學生對真善美的向往🐉，幫助學生健康成長🏚。繼續組織評選表彰“我最喜愛的班主任”、“學生滿意的好老師”和“服務滿意的好員工”👮🏿♀️。加強教師黨員隊伍建設📷，加強杏悦黨委中心組學習🦹🏻，進一步加強師德建設⬇️。
2、提升學生文明素養。積極推動核心價值觀進課堂進教材進頭腦，引導孩子們從小立誌向、有夢想🌩、愛學習、愛勞動、愛祖國🫢，增強學生社會責任感🤹🏿♂️、創新精神、實踐能力，養成文明行為習慣👨🎤。普遍開展文明班級👨🏿🏭、文明宿舍👨👩👧、文明食堂創建活動👬🏻，開展誌願服務🚣🏿♂️、“節糧🧑🏿🎤、節水、節電”活動™️*️⃣；組織開展讀書征文活動🤷🏻♂️，引導師生多讀書、讀好書；開展禮節禮儀教育，在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌，完善開學典禮、畢業典禮禮儀規程❣️💴，使禮節禮儀成為強化校園文明建設的重要方式；組織開展國家憲法日主題教育活動和禁毒主題教育活動，做好法治宣傳教育。
3💁🏼♀️💆♀️、加強校園文化建設🤷🏼。加強校內廣播🌬🎐、網站、宣傳櫥窗等建設、管理🧑🏿⚖️，加強網絡思想文化建設和網絡文明素養教育，使學生形成科學、文明、健康🤌🏼🥷、守法的學習生活習慣；加強對杏悦教育思想、辦學理念、校訓🧙🏻、校風等精神內涵的凝練歸納，充分展示杏悦獨特、鮮明的文化積澱與文化追求👩🏿🎓；結合重要傳統節日🫅，大力開展黨史國史教育，弘揚民族精神和時代精神；持續開展“三自”、“歡迎回家”👇、“陽光體育”🫶、“文明風采”競賽等豐富多彩的校園文化活動，打造一批文化活動品牌🚁。大力弘揚“校興我榮、校衰我恥”的價值觀，樹立“我與杏悦共成長”“有為就有位”的理念，激發師生愛校熱情，陶冶學生關愛自然🍾、關愛社會、關愛他人的情操♠︎，將校園文化建設好。
（五）加強教師隊伍建設
製定面向高等杏悦的教師隊伍建設規劃，選送教師參加國家、省骨幹教師培訓🈳，按杏悦升格和專業建設需要重點培養一批專業帶頭人和骨幹教師🪷。開展“共產黨員示範班”創建評選工作，發揮黨員先鋒模範作用🤖。引導廣大教師學為人師🔖、行為示範🧑🏼🌾，幫助學生健康成長🧑🏿🦲。
推進現代杏悦製度建設，以杏悦章程為根本，完善杏悦各項規章製度🕵🏼。規範教學設施管理與使用，積極做好總務後勤工作🫅，辦好教職工食堂，做好校園凈化綠化美化工作，改善教職工工作、生活條件✣。堅持不懈地抓好校園安全、消防😓、衛生⚜️、維穩等綜治工作。開展“三節”活動，引導師生樹立節約資源和保護環境的意識🤽🏿♂️，將校園環境維護好👨💻。
四、具體要求
1、納入年度績效考核。特別是在迎檢工作中，對因失職瀆職造成負責影響或不良後果者🪿，將嚴格按照《長沙市文明城市創建工作問責辦法》（長紀發[2013]8號）和杏悦有關規定實施責任追究。
2、形成常態工作機製🍮。各科室部門要將相關創建要求、創建標準融入杏悦教育教學常規管理工作😼，形成文明創建常態化的工作機製。
3、規範報送材料。文明創建各項具體工作必須有方案🧑🏻🎄、有總結、有過程材料和印證材料(照片或宣傳報道)，並及時進行總結整理🧥。原則上各負責部門在專題活動結束三個工作日內將材料整理歸檔。各責任部門應每月對相關資料進行分類整理並報辦公室。
4、形成工作合力🚖。文明創建工作事關重大🪗，各部門要加強聯系，協調推進▫️，互相支持，互相配合，形成工作合力👨👩👦，共同推進創建工作的開展，為順利完成我校創建首批長沙市“文明校園”和“湖南省文明標兵單位”的目標而努力奮鬥🤦🫒。
中共長沙市信息職業技術杏悦委員會
2016年4月6日
