5月31日晚7點，2015年班主任培訓會在匯智廳隆重舉行。此次培訓會議由學生科陳郁科長主持，郭正良校長擔任主講。
郭校長首先肯定了學生科和班主任在學生教育和班主任工作方面取得的成績➛。他指出我校學生的文明風紀🩺，學生活動的開展能得到上級領導及各界來賓的好評，主要離不開學生科和班主任的辛勤工作。他高度評價了國旗下講話活動和“三自”社會實踐活動，他認為，國旗下講話活動是學生講自己的故事，既顯得形式新穎，又親切自然🕑；“三自”社會實踐活動讓學生學會了換位思考，提高了學生的反思能力。
接下來，郭校長談到，雖然大家的工作已經取得了一系列成果🩸，但教育無止境，老師們應該追求更大的進步。郭校長說🧟：“知識改變命運🩱，技能改變命運都已經是過時的東西，在當前社會👲，能真正改變命運的應該是素質。”他提出職業教育應該培養學生的十大素質𓀈：1🐾、健康的身體🫰。2健康的心理。3、良好的生活習慣🦍。4❕、良好的生活能力。5、良好的人際溝通能力❗️。6、良好的社會公德認知能力。7、正確的價值觀和思維習慣🍳。8👨🏿🎤、可持續發展的基礎知識學習能力。9、對社會知識基本的判斷和分析能力。10🈳、競爭第一職業的能力。針對如何培育學生的這些素質，郭校長提出了可行的策略。他談到教師首先應該具備與時俱進的學習能力，使自己的知識充滿鮮活力⛓，這樣才能贏得學生喜歡。其次，教師應該抓住教育的契機，他說：“教育不是管理，更不是看守，教師應該抓住教育機會👩🏻🦱，引導學生體驗、反思、總結、提升🦼🕢。”
最後🦸🏻，他向大家分享了受歡迎教師具備的十點魅力🗂，激勵大家為成為學生喜愛的教育工作者而努力奮鬥🍄🚽。
