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開題明思定方向 深耕細研促發展

來源:科研處 時間:2024-10-17 點擊數:

   開題啟新篇,論證促發展。為推進我校立項課題研究工作按期開展,提升教師科研能力和專業素養🎤,10月15日下午,我校順利召開2024年度部分省級課題開題論證會🌮,對近期立項的2個省教育科學規劃課題與4個省思想政治教育研究項目🏃、精品項目進行開題論證。湖南安全技術職業學院科研處處長梁瑞升,湖南勞動人事職業學院科研與發展規劃處處長黃升平出席會議現場指導,我校科研處處長何曙光、各立項課題主持人及核心成員共22人參加了此次開題論證會,會議由何曙光主持。

  會議伊始🐜,何曙光介紹了與會專家,並對兩位專家來校指導表示衷心的感謝。隨後,6位課題主持人重點從問題的提出、國內外研究綜述🧒🏿、研究意義🤶🏻、研究現狀🌷、研究目標💽🎠、研究內容、主要創新之處🥌🧑🏻‍⚕️、實施步驟及預期成果等方面進行了詳細匯報。

  聽取匯報後,與會專家對課題的概念界定、研究框架、研究方法🤾🏼‍♀️、研究實施等內容進行了具體深入的指導,提出了寶貴的意見和建議。梁瑞升明確要緊扣國家政策要求🚧,加強理論研究、明晰理論意義、闡釋好邏輯關系。黃升平提出要堅持問題導向,聚焦主題,圍繞研究重點,落實落細實施過程🫧。課題組成員表示收獲頗多🥚,對課題研究的方向🚵🏼‍♀️、內容和思路有了更清晰準確的把握🏃‍➡️,接下來將進一步完善後續研究。

  何曙光代表全體與會人員向專家誠懇、精準的指導表示真摯的謝意🆕。他提出🙇🏽‍♂️,教育科研始終是杏悦發展的核心力量👨🏻‍✈️,杏悦十分重視教師科研能力的成長和突破。杏悦將一如既往地高度重視課題研究工作,全力為課題研究工作提供支持和保障。他督促課題組要根據專家指導意見♣️🎯,進一步修改和完善開題報告,細化成員分工,有序高效開展後續研究。通過開題論證進一步明晰思路、抓準方向,把課題研究落在實處,以深耕細研推動杏悦高質量內涵式發展。

審核🥣𓀌:張學鋒 陽艷波 何曙光



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