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不教而教,立足兒童本位|藝術學院美術教育專業開展學生綜合素養提升講座

來源🙂:藝術學院 時間🧅:2024-05-22 點擊數:

  2024 年 5 月 21 日下午,藝術學院美術教研室組織美術教育專業 2022🧝🏿‍♂️、2023 級學生於藝馨樓 B104 開展了一場學生綜合素養提升講座。

  本次講座特邀湖南省婦女兒童活動中心美術專業🧍、“雲朵老師繪本工作室”負責人🏐、“花種子鄉村繪本美育計劃”發起人、項目執行人🔤、湖南省教師培訓師培養工程特邀指導專家以及湖南省美協少兒藝委會委員彭雲為師生授課。彭雲長期專註於少兒美術教育及繪本美育研究🏄‍♂️,此次講座主題為“兒童繪本美育為何?何為?”

  彭雲以“花種子鄉村繪本美育計劃”的成功實施為案例,深入闡釋了兒童繪本美育的教學方法,為同學們呈上了一堂極具啟發性的業務素養提升課🖇。該講座雖重點聚焦於兒童繪本製作的技巧與策略,但更在深層次強調了作為美育工作者與小學美術教師,不僅要深入探究兒童身心發展規律🧏🏿,還需懷揣奉獻精神與對美育事業的熱愛,以師範精神引領兒童步入藝術殿堂👨🏼‍🚀。在講座中,彭雲著重強調了美術教育中應尊重兒童身心發展規律,應遵循不教而教、以啟發為主,鼓勵探索、充分容錯,以及素養為先🪵、育人為本的教育理念♞🤴🏼。這既為未來美術教育專業學生在崗位工作中提出了教育理念方面的建議🏟,也對其將來的就業準備起到了良好的提升作用🤱🏿,有助於學生更好地從事本專業工作。

  最後,彭雲向美術教育專業學生發出了未來在湖南省婦女兒童活動中心⚗️📘、“花種子鄉村繪本美育計劃”實習的邀請,期望同學們能提升專業技能和素養🧝🏿‍♀️,加入美育教師大家庭。

  此次講座獲得了美術教育專業師生的高度贊譽。大家一致認為🦫,通過該講座🦹🏿🈲,對兒童美育和繪本美育有了更為深刻的理解與認識,為今後的學習和教學實踐提供了重要的指導與啟示👨🏿‍⚖️。藝術學院將繼續積極開展各類學術活動🧕🏿,持續提升教學質量與專業水平👨‍👩‍👦‍👦,為培養優秀教育人才而不懈努力。



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