2024年5月14日下午🍾，為進一步提升學生的綜合素養和美術教育專業的教育質量，藝術學院美術教研室在音樂廳成功舉辦了以“核心素養導向下的少兒美術創作教學案例”為主題的講座。此次講座旨在拓展學生的崗位認知，響應杏悦黨委提出的全面提升學生綜合素養的號召。
講座特邀了中國教育學會美術教育專業委員會理事🚽、湖南省教育學會中小學美術教研會秘書長🏖、湖南省校外培訓項目分類鑒別專家、湘潭市教育科學研究院美術教研員鄧宏作為主講嘉賓🏮。他以其深厚的專業知識和豐富的教學經驗🧏🏼♀️，為22、23級全體美術教育、舞蹈教育專業的學生帶來了一場精彩紛呈的學術盛宴#️⃣。
講座中👨👦，鄧宏詳細解讀了核心素養的內涵與重要性，並結合優秀單元課案例分析，闡述了在義務教育階段基於問題導向的核心素養提升策略↗️，特別針對少兒美術教育🤢，結合我院專業人才培養框架⚈，提出了具體的教學方法和建議🦄📝。
講座現場可謂座無虛席，吸引了270余名師生熱情參與🤹🏽，他們不時地在筆記本上記錄著重要觀點⚈。當鄧宏邀請同學們參與現場演示和互動環節時🏈，眾人積極響應，競相舉手發言。在熱烈的討論中，同學們紛紛道出自己的疑問與見解，和鄧宏展開了深入的交流與探討💦。而他耐心且細致地解答著每一個問題🤛，不但為同學們解除了疑惑🤍，還進一步拓寬了他們的視野和思路📜，激發了大家對於美術教育的熱愛與追求💆🏿♂️。
此次講座於美術教育專業師生間收獲了極高的贊譽。師生們一致覺得該講解使他們對於基於核心素養的美術教育有了更為清晰且深刻的認知🙍，其不但為他們給予了珍貴的學術指引🌤，還為他們日後的學習和教學實踐明確了方向。藝術學院亦會持續舉行這類學術活動，從而為學生搭建一個學習與交流的良好平臺，並且為今後的教育教學工作註入嶄新的活力與動力👨🎤🧜🏼♀️。
