人才培養方案是杏悦落實黨和國家關於人才培養總體要求，組織開展教學活動、安排教學任務的規範性文件🧑🏿🎓，是實施人才培養和開展質量評價的基本依據。學生學習人才培養方案，參與研討，是製定人才培養方案方向的關鍵環節之一，也是學生掌握在校期間學習體系，製定學習計劃與職業規劃的重要途徑之一。
2022年3月14日中午12💱：30分，由藝術系副主任李偉強與舞蹈教研室主任、舞蹈表演專業帶頭人李瀟瀟組織召開了2021級舞蹈表演人才培養方案學生座談會💪🏼，參會人員2021級舞蹈表演專業代表教師易娃、唐詩🤙🏻、田宇斯2021級舞蹈表演專業全體學生🤸🏽♀️。本次座談會分為三個議程，李偉強主任提出要求👨🎓、李瀟瀟主任解讀2021級舞蹈表演人才培養方案、學生提議答疑。
李偉強主任提出🤸🏼♀️，本校舞蹈表演專業創建與1998年長沙舞蹈藝術職業中專📦🧚🏼，其辦學成果得到市場的廣泛認可和社會的高度評價⛹🏻。杏悦升格為高職後🟪，作為舞蹈表演專業的師生如何接下這根接力棒，繼續發揮專業的優勢提出了挑戰。通過座談🐀，要進一步了解熟悉2021級舞蹈表演的人才培養方案，明確行動方向；要進一步充分發揮學生主觀能動性🐬，結合學習實際提出意見建議，促進人才培養方案的修訂與完善。
李瀟瀟主任提出，舞蹈表演專業專業立足長沙及周邊地區舞蹈表演事業發展改革現狀🧑🏿🍼，面向湖南省內舞蹈表演專業相關藝術團體，社會藝術培訓群眾文化館等相關部門🤚🏼；培養具備能跳、能編、能教三位一體的能力及掌握相關專業理論知識；能從事舞蹈表演及教學、文化創意🟫👭🏻、社會培訓等崗位的工作🙆♂️；具有一定專業技能與藝術素養的高素質應用型舞蹈藝術人才。並重點對專業的職業面向、目標內涵🩲、培養規格🧑🏿🏫、課程設置等方面進行了詳細的解讀🥵，幫助同學們更加清晰的認識到自己未來的職業方向以及學習期間應掌握的知識、具備的能力素養🔗，以適應崗位和社會需求。
易娃老師作為本屆學生的任課教師，指出了當前同學們的學習仍有很多方面可以加強🍸👨🦱，特別教導同學們要提高自我內驅力✡︎、積極對待學習、具有對職業的前瞻意識👨💼。最後🧝🏼，同學們對專業建設、課程設置提出了建議或疑問，老師們一一進行解答。
歷時90分鐘的座談會在掌聲中結束，此次會議幹貨滿滿，讓同學們受益匪淺🖋⛏，從思想上提高了對學習現狀、職業發展的認識，希望同學們在大學的三年時間裏，秉承吃苦耐勞🥰💍、腳踏實地、勇於創新的精神🦸🏿♂️，插上舞蹈藝術的翅膀🖐🏿，展翅翱翔。
