信息技術學院開設有數字媒體技術🛼、軟件技術📳、雲計算技術應用👨🦼➡️🧑🏽🦰、電子商務和現代教育技術（師範類）五個專業，現有專任教師25人，其中研究生學歷的教師19人✍🏽，具有副高級專業技術職務以上的專任教師12人🤰🏽，“雙師型”教師20人✩▫️。近5年教師承擔省市級科研課題項目20多項🧎，獲省市級獎勵50多項，學生參加技能競賽獲得國家、省市級獎勵60多人次。
師資力量💯：
專業介紹：
數字媒體技術專業
▅培養目標
本專業培養理想信念堅定👐，德👨🏼🍼、智、體🔡、美、勞全面發展☘️，具有一定的科學文化水平😕✡️，良好的人文素養👸🏻、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神🈺，較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握本專業知識和技術技能📥，面向動漫、遊戲數字內容服務🤵🏼、其他數字內容服務💒、影視節目製作等行業的計算機軟件工程技術人員、視覺傳達設計人員、剪輯師🕴🏼、動畫製作員等職業群🚘，能夠從事視覺設計師、影視製作師🛝、動畫製作師等工作的高素質復合型技術技能人才➡️。
▅職業面向
▅課程體系
軟件技術專業
▅培養目標
本專業立足長沙，輻射湖南地區，面向軟件小微企業，面向基礎軟件開發和支撐軟件開發行業的計算機程序設計員、計算機軟件測試員等職業群👨🎓，培養理想信念堅定，德、智🚗、體◽️、美🏦、勞全面發展，具有一定的科學文化水平🫱🏼，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神🧔🏿🤜，較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握本專業知識和技術技能🦕🦸🏽♀️，能夠從事Web前端開發、軟件測試💇🏼♀️🫸、軟件技術支持等工作的高素質技術技能人才。
▅職業面向
▅課程體系
雲計算技術應用專業
▅培養目標
本專業培養理想信念堅定，德🧙🏽、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平📥，良好的職業道德🏃🏻♀️、工匠精神和創新精神，具有較強的就業能力、一定的創業能力和支撐終身發展的能力，掌握本專業知識和技術技能，面向互聯網和相關服務、軟件和信息技術服務業等行業的雲計算運維技術職業群，能夠從事雲計算硬件架構設計📓、軟件及平臺管理系統部署與運維、雲資源管理、雲應用等工作的高素質技術技能人才👩🏻。
▅職業面向
▅課程體系
現代教育技術專業
▅培養目標
本專業立足長沙、面向湖南，培養理想信念堅定，踐行社會主義核心價值觀，德智體美勞全面發展👨🏿🏫，熱愛教育事業👨🏻⚕️，具有良好的科學和人文素養與信息素養，具有安全意識🟢、責任意識🐓、創新意識、精益求精的工匠精神和良好的溝通協調能力🫴🏿，具備小學信息技術學科教學能力👠、教育數字化資源開發能力、智能編程應用能力✝️，面向小學、教育培訓機構和智慧教育技術領域等崗位群，能從事小學信息技術教育、智能編程培訓、教育數字化資源開發等工作的復合型技術技能人才。
▅職業面向
▅課程體系
電子商務專業
▅培養目標
本專業培養理想信念堅定，德🧜🏽、智、體⛔、美🤦🏻♀️、勞全面發展💔，具有一定的科學文化水平➰🌁，良好的人文素養👳♀️、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神🏌🏻♂️，較強的就業能力和可持續發展的能力；掌握本專業知識和技術技能🙉🍢，面向互聯網和相關服務業、批發業、零售業等行業的銷售人員🪭、商務咨詢服務人員等職業群👨🏻⚖️，能夠從事營銷推廣🚶♀️➡️、運營管理、客戶服務工作的高素質復合型技術技能人才。
▅職業面向
▅課程體系
系部現有綜合布線實訓室🙎🏿♂️、聯想3C一體化實訓室🙍🏻、客服實訓機房🧑🎤、客服實訓中心、攝影美工實訓室、電子商務實訓室、計算機組裝實訓室、計算機系統維護室🪙、電工實訓室、雲機房6間，有實訓電腦300多臺🔈，多媒體教室20多間✩，專業錄播教室1間。有互聯網+🫎🐄、數字媒體技術、動畫與VR技術、平面設計🧛♂️、WEB前端設計，攝影等專業教師工作室6個🥧★。
實訓場地：
