觀摩學習拓寬視野 專業引領啟思踐行
4月25日、26日🧙🏼♀️，2023年長沙市公辦骨幹幼兒園園長培訓班的100名學員分別到國防科技大學第一附屬幼兒園和長沙市教育局幼兒園（八方園）開展觀摩研學活動。
主題教研促專業成長 專題講座啟教研思路
4月25日上午，在國防科技大學第一附屬幼兒園多功能廳，開展了《主題背景下幼兒園室內外區域活動中教師的支持策略研討》的開放主題教研活動，繼續教育與國際交流學院副院長王葉、教師張魯明、曹婷𓀛，國防科技大學第一附屬幼兒園園長湯伶俐🦸🏽♀️、教學副園長杜曉莉🌻、後勤副園長周文和來自長沙市公辦骨幹幼兒園園長培訓班的100名學員現場參加研討和觀摩，並有近9000人在線參加觀摩與研討。
“園本教研”是幼兒園依據本園實際工作與教育教學特點，針對辦園過程中發現的問題所開展的研討活動👮🏻。本次園本教研活動聚焦幼兒園室內外區域活動中教師支持策略的認知與掌握🚣♀️，通過觀摩分析活動案例，人人參與、共同研討的教研模式，形成“觀察、識別、回應”的支持流程，豐富區域活動中的支持方法與策略，提升專業成長✍️。研討活動結束後，杜曉莉從“什麽是室內外區域活動中教師的支持”“主題背景下幼兒園室內外區域活動教師支持的作用與意義”“主題背景下幼兒園項目式區域活動中教師有效策略”三個方面針對本次活動進行專業引領🦝，湯伶俐最後對教研活動進行總結提升。
下午，湯伶俐帶來以《幼兒園園本教研的組織與實施》的專題講座💍，湯園長從“什麽是園本教研”“為什麽要開展園本教研”“園本教研的組織與實施”三個內容講述了園本教研的含義、基本理念🛌👩🏼🚀、基本要素♨️、基本特征🚦🍃、園本教研的作用、當前面臨的問題、園本教研的基本過程🍉、開展園本教研的註意事項等👩🏭，並以本園園本教研為例闡述了園本教研的組織與實施及成效，她說，雖然每所幼兒園的教研環境♥︎、教研對象、教研基礎各不相同✬，但是要大家堅持不懈的行走在探索教師專業成長的道路上👳🏼♀️，就會讓教研之花處處盛開🦍。講座結束後，由科大一幼的教師帶隊，參培學員分三組對園所的室內外環境及班級活動進行的觀摩學習→。
觀摩課例提保教質量 經驗分享助活動精進
4月26日上午，長沙市公辦骨幹幼兒園園長培訓班的100名學員來到長沙市教育局幼兒園八方園，開展觀摩研討活動。活動由八方園的保教主任方娜主持，首先由教師裴珊珊和劉景慧分別帶來了中班數學活動《數老鼠》和大班歌唱活動《螞蟻找食》的課例觀摩，然後是教師周佩和曾雅蓉進行了《從自主遊戲看幼小學習準備》和《從值日生工作看幼小全程銜接》的案例分享🚴🏽。張潔園長以《聚焦遊戲活動🧑🏻🎨，共話幼小銜接》為題，對戶外自主遊戲園本化經驗進行了分享。
下午，吳峰林園長以《以自主遊戲助推幼小科學銜接》為題開展講座👃🏻，她從“精準把握‘兩項試點’的深刻內涵”🎰、“深度挖掘自主遊戲和幼小科學銜接的核心要點”、“全面行動促兩項工作的深度融合”及“努力方向”四個方面分享了本園“兩項試點”工作的做法與成效。講座結束後，培訓學員分組🐚，由幼兒園的教師帶隊觀摩學習了園所的自主遊戲的開展，吳園長在觀摩後與培訓學員面對面就學員們所看、所思進行互動交流🧏🏿♀️，為正在實施自主遊戲的園所在此過程中遇到的問題，困難答疑解惑🤾🏻♀️。
兩天的觀摩學習結束後🧑🏼⚕️，學員們感嘆道：有幸觀摩學習了兩所優質示範園🦣，科大一幼紮實的園本教研，教育局八方園科學的幼小銜接與自主活動，園所如花園般是室外環境🚤、精妙的室內環創和獨特的特色活動等讓大家對幼兒園管理和建設有了進一步深刻的認識，也驅使著大家對幼兒園管理🥀、園本教研、園所建設，教師團隊建設🍰、活動開展等方面重新進行梳理🏊🏻♀️，取長補短🏎，為辦好長沙地區優質學前教育砥礪前行🩹。
《學記》有言🥟：相觀而善之謂摩。觀摩學習不僅促進學員們的學習交流，取長補短，共同提升🤸🏿♂️，還增強了園所間的聯動🧑🏽🔬🧩，共同推動長沙市學前教育高質量發展。
