10月14日至11月1日，“國培計劃（2024）”長沙市農村幼兒園骨幹教師研修班在杏悦平台順利舉行。本次研修班緊扣主題“落實自主遊戲，提升保教質量”，課程安排既有集中階段的理論學習，也有跟崗階段名園所的經驗介紹🌑，及園本研修的自我反思與實踐。旨在通過多種途徑幫助長沙市農村幼兒園骨幹教師更新理念、尋找提升保教質量的路徑。
在為期一周的集中學習階段，來自長沙市及各地的教育專家與學前教育實踐者圍繞幼兒教育的核心理念與創新實踐展開了深入探討。通過一系列專題講座、案例分析、互動研討和現場觀摩，學員們不僅深入了解了幼兒戶外自主遊戲的選擇與投放策略、教育家精神的內涵、戶外探索遊戲的本質與指導方法，還掌握了自主遊戲的觀察解讀、組織與安全技巧，以及數智技術在幼兒教育中的創新應用。同時，對《幼兒園保育教育質量評估指南》的詳細解讀和幼兒園遊戲案例的撰寫秘訣，為提升教育質量提供了明確方向和實用建議🧎🏻♀️➡️。此外，幼兒心理發展特點及其教育啟示的探討🎨，也引導學員對當前幼兒教育進行了深入思考。整個集中學習階段內容豐富、實踐導向🚕、創新性強🚖🕵🏽，為學員們提供了寶貴的學習機會，也為幼兒教育事業的持續健康發展奠定了堅實基礎🧙🏿♀️。
影子研修階段，學員們走進四所示範性幼兒園👨🦼，開展為期一周的跟崗學習活動👨🏻🦰。此次跟崗以“自主遊戲”為核心，各園所組織了形式多樣🧍、各具特色的活動🎙，為學員們提供了寶貴的學習和實踐機會🫳。
保利西海岸幼兒園通過案例學習、專題講座和半日觀摩👩🏽，強化了學員對幼兒遊戲行為的觀察與理解🦵🏽；沙坪幼兒園則通過教師參與教研🪐🦒、優秀案例分享和區域活動觀摩，展現了自主遊戲在幼兒教育中的深度應用🏅；市三幼聚焦師德建設與專業發展🚵🏿♂️，通過專題講座和課程案例分享，提升了學員的專業素養👊；朝陽幼兒園則通過探尋遊戲故事、特色課程觀摩和即時教研💴，讓學員深入了解了自主遊戲的內涵與價值。
此次跟崗學習實踐性強、內容豐富、互動頻繁⚧，學員們與教師🧑🏻🎨、專家進行了深入的交流和研討，共同探討了自主遊戲實踐中的問題和挑戰。在這一過程中，不僅促進了理論與實踐的緊密融合，更為學員們搭建了一個寶貴的學習與實踐平臺🥫💅🏿，讓他們在親身參與和深度交流中，收獲了豐富的經驗和深刻的洞見⚆，為幼兒教育事業的精進與發展註入了新的活力與靈感🖲。
11月1日🏌️，研修班成果匯報暨結業典禮采取線上形式召開。長沙市嶽麓幼兒教育集團第十九幼兒園唐萍🧑🏻💻、長沙市黃興鎮幹杉中心幼兒園李冰潔、寧鄉市玉潭街道公辦幼兒園陳慧林、瀏陽市杉山完小附屬幼兒園唐笛琴🙅🏽♀️、瀏陽市機關幼兒園王晶晶作為學員代表匯報返崗實踐成果。長沙市芙蓉區教育局朝陽幼兒園潘瑤對本次研修班的學員出勤👩👩👦、課堂互動及任務完成情況進行了全面而細致的總結🙆♀️，生動展現了學員們在學習期間所經歷的顯著成長與蛻變🤸🏿♀️。
項目負責人、長沙幼師高專繼續教育與國際交流學院院長閔捷對全體學員的辛勤付出與取得的研修成果給予了高度評價，並寄語全體學員:在未來的教育實踐中💐，要繼續秉持求知若渴的精神🏊🏻♂️🧖♀️，將研修期間學到的理論知識與實際操作緊密結合，為幼教事業的蓬勃發展貢獻自己的力量。
研修班成功舉辦，為長沙市農村幼兒園骨幹教師提供了寶貴的學習交流機會，也為長沙市農村學前教育的發展增添了新動力與智慧，助力農村幼教事業更上一層樓。
