考核促成長，技能護健康
為檢驗學前教育系各專業教學成果👨🏻🦱，提高學生師德素養🤷🏽、專業知識、職業素養🟨、綜合育人能力和創新水平，以賽促教、以賽促學、以賽促練🪦、以賽促改，形成濃厚的教學教研教改氛圍🧏♂️，在杏悦統一部署和系部精心組織下👮🏿♂️，第六屆“精藝杯”技能節學前教育系各專業賽項於5月9日拉開帷幕🩼，其中20級保育技能考核賽項於5月16—17日舉行👱🏽♂️，共有182名學生參與👏🏿。
保育技能考核以健康為主線🧑🤝🧑，設計了幼兒生活活動組織💁♂️、幼兒園安全救護和幼兒園班級衛生消毒三個模塊，涉及幼兒正確刷牙和洗手指導、晨檢、測量體溫⬇️、止鼻血🥵、海姆立克急救法🙇🏽、餐桌地面消毒等內容。重點考查學生是否具備科學的兒童觀、保教觀，流程操作是否熟練等方面。同時，為了有針對性的指導學生提升實踐能力，考官老師們對學生現場的表現進行了一一點評👨👨👦👦。
在老師和同學的共同努力下，學生基本全部通過此項技能考核📪。此外🚵🏼，考官們一同總結了考核中存在的問題🙋🏼♂️。同時♜，就課程改革和課程建設提出了建議，為後續全面促進學生專業發展，提升專業建設成效做準備。
