——學前教育系活動設計教研室示範課教研活動
青年教師的成長關乎杏悦的發展🧝🏽♂️,青年教師的培養更是杏悦師資建設的重點工作🧚🏽。學前教育系積極響應杏悦“青藍工程”重要舉措,有效推動新👩✈️、老教師依托“教學對話”建立有效的工作聯結,有力促進新進教師的成長🔣,學前教育系活動設計教研室以一場精彩的示範課開啟了新、老教師對話的“序幕”。
2020年9月7日🏂🏻,活動設計教研室骨幹教師魯雙為新進教師呈現了一堂精彩的示範課。課上,魯雙老師巧妙布局,精心安排,親身示範🦸🏼,帶領學生體驗了幼兒園教育活動的“現場”;應對學生們的各種“狀況”,魯雙老師機智“破局”👨👨👦👦♝,及時“點撥”,盡顯教者的“教育智慧”🪗。
課後,在羅萌老師的主持下,魯雙老師與新進教師 “對話”,展開研討🚣🏻♀️。首先,魯雙老師介紹了本次示範課教學設計的基本思路📦,點明了教學目標及重、難點,並進行了教學反思;接著👩🦼➡️,新進教師依次談收獲🕡、談感想👨🦯➡️,均表明收獲滿滿;最後,新進教師就現階段疑問與組內教師進行交流🎍。
本次示範課活動的開展,為新進教師提供了一個珍貴的學習機會,不但能幫助他們盡快熟悉教育教學工作🏦,學習教學經驗,而且增進了同事情誼,感受“團隊”的積極氛圍👩🏼🚀🧕🏻。在骨幹教師的示範引領下⚪️,新、老教師必將同心協力互促成長,推動學前教育系教育教學再上新臺階。