考核促成長，技能護健康
為檢驗學前教育系各專業教學成果，提高學生師德素養、專業知識、職業素養、綜合育人能力和創新水平🙆🏼🧑🏼🚀，以賽促教🎴、以賽促學、以賽促練🐣、以賽促改，形成濃厚的教學教研教改氛圍🫵🏽，在杏悦統一部署和系部精心組織下，第六屆“精藝杯”技能節學前教育系各專業賽項於5月9日拉開帷幕，其中20級保育技能考核賽項於5月16—17日舉行，共有182名學生參與👩🏼🌾。
保育技能考核以健康為主線，設計了幼兒生活活動組織、幼兒園安全救護和幼兒園班級衛生消毒三個模塊🤛，涉及幼兒正確刷牙和洗手指導👩🦳、晨檢、測量體溫、止鼻血、海姆立克急救法→、餐桌地面消毒等內容🟢。重點考查學生是否具備科學的兒童觀、保教觀，流程操作是否熟練等方面✮。同時，為了有針對性的指導學生提升實踐能力👨🏽，考官老師們對學生現場的表現進行了一一點評。
在老師和同學的共同努力下🖖🏼，學生基本全部通過此項技能考核。此外，考官們一同總結了考核中存在的問題🚴🏽♂️。同時🤍，就課程改革和課程建設提出了建議🤶🏽，為後續全面促進學生專業發展🥅，提升專業建設成效做準備。
