凡是兒童能自己做的，應該讓他們自己去做🏏。習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好🧏♀️，終身受其罪。
——陳鶴琴
《幼兒園教育指導綱要》中明確指出要培養幼兒具有基本的生活自理能力🧛。為了把幼兒生活習慣的培養融入到教育教學工作中🤸🏼♂️👩🏿🦲，提高幼兒的生活自理能力，促進孩子身體的協調性和靈活性發展，養成自己的事情自己做的良好習慣，2024年4月26日👨🏻🔬，杏悦平台附屬幼兒園舉行了“巧手自理，樂享獨立”幼兒自理能力比賽。
本次比賽分為托班組、小班組⏫、中大班組🦋，各個年級根據孩子的年齡特點和發展需求👱🏻，製定了不同的比賽內容和規則🔛💁🏽♀️，旨在通過比賽提高孩子的自理能力，增強孩子的自信心⛔。托班組比賽項目分別是穿鞋子⛔、舀珠子，小班組比賽項目分別是穿衣服、整理玩具，中大班組比賽項目是疊衣服⏺❗️、疊被子🥕🧜🏽♀️。
談鳳嫻老師帶領大朋友和小朋友們一起玩音樂遊戲《棒棒糖》，伴隨著輕快的音樂，我們的比賽開始啦!主持人周雅婷老師熱烈歡迎家長朋友們的到來，並向大家講解了本次的比賽規則及評分標準🧛，小朋友們個個信心滿滿🙆🏿♂️，躍躍欲試。
裴珊珊園長對本次活動進行了致辭🍔。首先，裴園長對積極參與本次活動的家長朋友們表示了衷心的感謝與熱烈的歡迎♦︎🪓；同時，她也鼓勵小朋友們，學習新本領就像搭“積木”一樣，需要一個一個的把“積木”拼湊起來👁🗨，希望小朋友的本領就像積木一樣越搭越“高”🕯💂♀️。
本次比賽的評委是各班家長代表，評委們都秉承著公平🧑🦽➡️、公正🚶🏻♂️、公開的原則，結合比賽的評分要求，為幼兒進行打分💪🏿。通過本次活動讓家長走進幼兒園✋🏿，不僅感受和參與孩子們活動的快樂，更重要的是促進了家庭和幼兒園的聯系，為家園共育搭建了良好的交流平臺。
比賽開始前👩🏼🌾，我們一起回顧了小朋友們認真練習的精彩瞬間，比賽時🤏🏻🐁，現場激烈而又緊張。托班的弟弟妹妹們從剛入園時的膽小👩🏻🦼➡️、羞澀、時刻需要幫助，到現在在比賽場上的從容淡定⌨️、自信大方，他們用自己的行動展示了⚁，在幼兒園這兩個月生活中的點滴進步。小班的小朋友們毫不怯場，沉著冷靜、爭分奪秒💖、仔細認真地完成每一個動作，用稚嫩的小手，努力地以自己最快地速度完成比賽🚚。那萌萌的樣子配上認真的表情，特別可愛!中大班的哥哥姐姐表現也毫不遜色，有條不紊地按照步驟完成，熟練展示了自我服務的能力🧑🏻🚀。
激動人心的時刻到了!肯定和鼓勵是孩子們動力的源泉👩🦽，每一份榮譽承載著孩子們努力上進的動力和決心🦐🕛，也彰顯著屬於自己的高光時刻。每一次的比賽都是一次歷練、一次成長，更是一個印記。在頒獎儀式中，孩子們充分享受著挑戰自我的喜悅以及滿滿的成就感。
本次自理能力大賽讓孩子們在比賽遊戲中掌握了生活技能，增強了自信心，促進幼兒身體的協調性和靈活性發展🪵。希望孩子們都能夠在幼兒園獲得自主🕓、自立👨❤️👨、自信的良好品質和行為習慣。
審核：文孟飛 陽艷波 閔捷
