黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話🫷🏽，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育），這是杏悦當前的一項重大政治任務🚴♂️，也是杏悦黨的建設工作的有力抓手🤽♀️。根據《中共長沙市教育局委員會印發< 關於在全市教育系統黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案>的通知》（長教黨[2016]29號）文件精神👨🎓，結合我校實際情況🧑🏿🔬，特製定以下學習教育實施方案。
一、總體要求
認真貫徹落實中央、省委🪸、市委、市教育局黨委關於“兩學一做”學習教育的精神🙋🏻♀️，切實按照三個 “突出”要求（突出特色👻、突出實效、突出正常教育），牢牢把握五個“基本原則”（正面教育為主、學用結合🧑🏿🦰、問題導向、領導帶頭、從實際出發），以黨支部為基本單位💆♀️，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式🤸🏿♂️，以落實黨員日常教育管理製度為基本依托，把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結合起來🤦🏻♂️🧿，與深化教育教學改革💓、提高教育教學質量結合起來🤽🏿♂️，與加強基層作風建設👨🏼🦱、優化教育教學環境結合起來，與激發實幹興校提升精氣神結合起來👾🙍🏿♂️，做到學習教育與中心工作、日常工作有機融合🤤，實現兩手抓、兩不誤🐒、兩促進。
二、學習教育內容
1、學黨章黨規🍬。著眼明確基本標準、樹立行為規範🦸🏿，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利✌🏻🧻；要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》🙋、《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規♍️🫃🏿，牢記黨規黨紀🥇，明確黨員幹部該做什麽、不該做什麽，守住為人、做事的基準和底線🟫。要結合紀念建黨95周年，學習黨的歷史👩🏼✈️，強化黨性與國情教育，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用🧜🏿♀️，加強黨性鍛煉，提高黨性修養。
2、學系列講話。著眼加強理論武裝🟠🤚🏻、統一思想行動，以中心組學習為主陣地，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，認真學習以習近平同誌為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。通讀《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，重點領會理想信念、中國夢、中國特色社會主義7️⃣🧑🦰、“四個全面”戰略布局、五大發展理念、社會主義核心價值觀和全面從嚴治黨等方面的要求和內容🕜，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義🧖，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。領導班子成員尤其要以《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編（領導幹部讀本）》為基本教材🤹♂️，全面加強領導班子思想政治建設、作風建設🐎、能力建設。
3、做合格黨員。堅持以知促行⬜️，爭做“四講四有”（講政治👨🏽⚕️、有信念，講規矩、有紀律🚦，講道德🪬、有品行，講奉獻、有作為）合格黨員，引導黨員立足崗位作貢獻👩👧👧，銘記黨員身份，積極為黨工作✭🏷，喚醒黨的意識🟨，凸顯黨員形象，以實際行動把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來⛲️，把黨員的先鋒形象樹起來，時時處處體現信仰信念的力量。班子成員要強化政治意識🤾🏽⛺️，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為推動教育改革發展的行動力量；踐行黨的宗旨，保持同全體師生的密切聯系，全心全意為師生服務💇🏻♂️；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政；始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。
三、主要措施
（一） 開展專題學習討論。堅持把個人自學和集中學習結合起來，明確自學要求🫖，引導黨員學原文🤵🏽♂️、讀原著、悟原理🖕🏼，熟讀黨章內容，牢記黨規條文🤹🏽，領會講話要義，做好學習筆記，撰寫學習心得🐘。黨支部委員會要按照“三會一課”製度要求，每月組織一次集中學習。黨支部每2個月召開一次全體黨員會議📩，每次圍繞一個專題開展學習討論。具體要求是：
1、專題學習討論重點圍繞“四講四有四做”進行：
專題一（5月），以“講政治、有信念🧜🏿♂️，做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當的黨員”為主要內容。結合學習《黨章》和習近平總書記關於堅定理想信念🌍、堅持“三個自信”、實現“中國夢”等方面的論述進行深入討論🤜🏼，重點看能否堅守共產黨人信仰信念，自覺向黨中央看齊🗡🏃➡️，向黨的理論和路線方針政策看齊；能否牢記黨的宗旨👩🏼，踐行群眾路線💬，密切與群眾的血肉聯系👷🏻♀️；能否正確處理公與私、義與利🏄🏿♂️、個人與組織、個人與群眾的關系；能否認真履行黨員的義務🛌🏼，愛黨護黨🈵👴🏼。
專題二（6—7月），以“講規矩、有紀律🫳🏿，做知敬畏守底線👶🏽、知榮辱揚正氣的黨員”為主要內容。結合學習《關於黨內政治生活的若幹準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》和習近平總書記關於從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規矩🚶🏻♀️、加強黨風廉政建設等方面的論述以及有關警示教育典型案例進行深入討論，重點看能否嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律🧝🏻、廉潔紀律、群眾紀律👩👧👦、工作紀律和生活紀律，能否自覺做到在黨規黨紀面前知敬畏🧪、守底線。
專題三（8—9月），以“講道德📛、有品行👵🏿，做追求高尚情操、踐行崇高師德的黨員”為主要內容🧔🏿♀️。結合學習習近平總書記關於社會主義核心價值觀、黨員幹部道德修養等方面的論述進行深入討論🙅🏽，重點看能否帶頭踐行社會主義核心價值觀📈🤽🏽♂️，能否堅守高尚的道德情操👩🏽⚖️，能否保持積極健康的生活方式。
專題四（10—11月），以“講奉獻🕒、有作為👋🏻🫎，做帶頭幹事創業、潛心教書育人的黨員”為主要內容。結合學習習近平總書記關於治國理政的新思想新戰略、“好幹部”等方面論述以及先進典型的優秀事跡進行深入討論，重點看能否自覺提升服務四個全面戰略布局、踐行五大發展理念的能力和水平，能否保持良好精神狀態🏩👌🏽、積極為黨的事業擔當作為，能否立足崗位作貢獻、發揮先鋒模範作用。
2、對象範圍：以黨支部為單位◾️🧿，全體黨員參加集中學習討論🦠，黨員分散🦆、人數較多的黨支部可分組開展學習討論；黨員領導幹部以普通黨員身份參加所在支部學習討論。
3、學習方式：一是自學。堅持讀原著、學原文、悟原理👩🏿🎤。二是領學。討論會上，黨支部書記或支委委員可以講微黨課的形式領學，有條件的也可邀請專家學者講座領學。黨支部書記要帶頭示範🔯，積極引導其他同誌踴躍發言、開展討論，認真對發言情況進行點評🧨，達到相互啟發、共同提高的目的🏀。三是踐學🐻。每名黨員要聚焦主題🤛，結合自身成長、思想和工作實際，對照黨章黨規👩🏿🎤、對照黨員標準、對照職能職責🧚🏿，經常自省信仰問題🕵🏻♂️、自查宗旨意識、自檢日常言行。黨支部每名黨員都要在討論會上逐一發言，做到思想認識必談🏰、突出問題必談、根源症結必談❓、整改措施必談等“四個必談”🕺🏼，原則上每個黨支部專題討論時間不少於半天🗒。
4、各黨支部要認真做好專題學習討論方案🛶，在《黨支部工作手冊》上做好學習記錄。每名黨員要撰寫發言提綱，會後復印交支部匯總⛹️♀️。市教育局“兩學一做”學習教育工作協調小組督導組將適時對學習討論方案、學習記錄、學習研討會發言提綱進行抽查🤵🏿♂️、通報👨🏽🔬📺。
（二）創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部範圍內進行，全體黨員參加。黨課的主題🐵、內容、方式由黨支部根據實際合理安排，列出課目單，排出時間表，避免內容重復🛥🔡、時間紮堆。黨員領導幹部帶頭講黨課🤵🏻。黨員領導幹部要結合分管的工作領域或聯系點🕛🚵🏿♂️，在所在黨支部講黨課🧑🏿🚒🔇。邀請專家學者講黨課。杏悦黨委將根據實際需要🪭，從各級黨校、講師團、高等杏悦及社會各界邀請專家學者👩🏽🦳，組成宣講團講黨課。組織先進典型講黨課。從踐行“三嚴三實”的先進典型▫️、建黨95周年表彰的先進典型以及群眾公認的老典型中遴選若幹代表上黨課。鼓勵和指導黨支部書記和普通黨員講黨課🤾🏼♀️。“七一”前後，黨支部書記要結合開展紀念建黨95周年活動🦹🏻♀️🧜🏿♂️，在所在黨支部講黨課。講黨課的同誌要深入開展調研，了解掌握黨員隊伍思想作風狀況，親自撰寫黨課講稿🤘，做好課前“功課”。要聯系黨員思想、工作、生活和作風實際，註重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流𓀂、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力，防止照本宣科、泛泛而談👏🏻。要創新講黨課的載體方式，通過開辟網絡黨課、微黨課🖌、空中黨課、電視黨課等👩🏽🚒，擴大黨課的覆蓋面🧑🦼、影響力。要探索把黨課課堂放到愛國主義教育基地、工業園區、農業產業化基地👩🏿🎨、警示教育基地甚至田間地頭，增強黨課的現場感、直觀性。
（三）召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。黨支部班子及其成員要對照黨章黨規⛹️💇🏿♂️、對照黨員標準、對照職能職責，聯系自身實際，進行深刻的黨性分析，找準找實思想🪁、組織、作風、紀律等方面存在的問題👨🦼。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，普遍開展談心交心，嚴肅認真開展批評與自我批評；針對突出問題和薄弱環節，製定切實可行的整改措施🀄️。要組織全體黨員對支部班子的工作✒️、作風等進行評議👨🏼🦱，要邀請服務對象🦹🏼♂️、群眾代表對班子履職情況進行滿意度測評。
（四）開展民主評議黨員🤶🏻🙍🏻♂️。結合年底召開的專題組織生活會，以黨支部為單位👩🏽🏫，組織開展民主評議黨員👩🏻。要按照《中共長沙市委組織部轉發< 關於在全省基層黨組織深入開展民主評議黨員和處置不合格黨員工作的指導意見>》（長組通〔2016〕6號）要求💹，對照黨員標準，嚴肅認真地開展民主評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚👲🏿；對有不合格表現的黨員，區別不同情況👨🏼💻，穩妥慎重給予組織處置👍。
（五）立足崗位作貢獻。結合落實杏悦2016年中心工作和重點工作，進一步明確職責任務，推動班子成員立足崗位、創先爭優。班子成員要深入基層調查研究，密切聯系師生🩵，加強服務指導⛷。針對黨員實際情況👩🏿🚒，提出黨員發揮作用的具體要求🕵🏼，重點要求嚴格黨內生活，增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德🤸♂️、奉獻社會，在任何崗位、任何地方🌓、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份🚢，積極為黨工作。開展“改革發展我先行，教書育人當先鋒”主題實踐活動，引導和推動黨員立足崗位履職盡責🍲、創先爭優👰🏻♂️。進一步推行黨員亮身份、亮承諾製度，引導黨員爭當教書育人的先鋒模範🧖🏼♀️。
（六）開展評選表彰活動。結合紀念建黨95周年活動👇，評選表彰一批優秀共產黨員🛢、優秀黨務工作者🧜🏿♂️、先進黨支部🧜🏻♀️，以先進典型引領黨員愛崗敬業、無私奉獻。積極參加市委組織部“三微一大”（微黨課⛹🏿♀️、微訪談👨🏿🍳、微故事和黨章黨規✊🏻、系列講話大測試）活動、全市教育系統“兩學一做”示範課活動和基層黨支部建設成功案例評選活動。
（七）嚴格黨員日常管理。堅持標本兼治，結合黨員隊伍建設的新形勢新情況👷🏼♂️，把加強教育和嚴格管理有機統一起來，以學習教育強化黨員意識🧑🏻✈️，以嚴格管理督促黨員履職，構建黨員教育管理“真管真嚴📰、長管長嚴”的長效機製👩❤️👩。從嚴落實黨員日常管理基本製度🧑🏽⚖️。嚴格執行“三會一課”、組織生活會、黨性定期分析、黨員民主評議等組織生活製度📝💆🏼♂️，嚴格落實黨員組織關系接轉、黨費繳納、黨員檔案管理等基本製度🤟🏻，以改革創新精神補齊製度短板，真正使黨的組織生活👨🏽🎓、黨員教育管理嚴起來、實起來。推行黨員分類量化管理。要根據各支部黨員特點🧚🏼♂️📈，分類確定標準，明確管理辦法，製定考評考核細則🚧，采取量化積分考核、評星定級等方式🪧，對黨員參加組織生活、繳納黨費👇🏻、履行崗位職責🧑🎤、發揮作用等進行全程記實，作為年度考核評議的重要依據，實現黨員管理精細化、全覆蓋🙆🏼，提高黨員管理科學化水平。嚴格流動黨員管理🩶。按照《關於印發< 長沙市流動黨員管理辦法（實行）>的通知》（長組通〔2016〕21號）要求，確保黨員流動到哪裏𓀋，黨組織的管理服務就跟進到哪裏🧑🏿🎨。開展黨員紀律整頓。嚴肅紀律，嚴格要求👩🏻✈️，著力解決黨員不參加黨的組織生活、不按時交納黨費🕑、不完成黨組織分配的任務、不愛崗敬業（責任心不強🌽、工作不在狀態、散懶松懈🤵🏽♀️、缺乏工作激情、組織紀律散漫等）問題😥。
四🤶👩🎤、組織領導
1、領導機構。杏悦成立“兩學一做”學習教育領導小組，負責做好“兩學一做”學習教育組織協調⛹️♂️、督查指導和推進交流等工作。
組 長：張國斌 副組長：郭正良
成 員：李深山🧍♂️、李慧中、周文華、王 威、劉建樂、何重興♖、胡小華🔋、熊石林🐹、鄧玉湘
下設“兩學一做”學習教育辦公室：
主 任：劉建樂
成 員：張學鋒、張春晗👩🚒、高 凡💃🏼、肖 瓊、胡 巧、
陳 意🤜、石文燦、陸嘉蓓
2、組織保障。通過舉辦示範班、研討班和專題培訓等形式⬇️，對各支部書記等黨務骨幹進行一次輪訓，組織他們先學一步𓀐，掌握工作方法🧎🏻♂️，明確工作要求。認真紮實開展黨員組織關系集中排查，摸清流動黨員👩🏿🎓、“失聯”黨員🪼、“口袋”黨員的底數🙆🏿♂️，調整理順基層黨組織隸屬關系和黨員組織關系🙋🏽，努力使每名黨員都納入黨組織的有效管理，確保學習教育對象全覆蓋。要加強黨內激勵關懷幫扶📮，通過表彰先進、走訪慰問👑、談心談話👲🏿👸🏽、結對幫扶等措施，從思想、工作、生活上關心和愛護黨員，激發黨員的內生動力，自覺主動參與學習教育。通過聽取匯報⛹🏼♂️、專項調研🧑🏻✈️、參加學習討論👷🏽♀️、列席組織生活會等方式，加強對學習教育落實情況的監督檢查，對組織不力、虛以應付的，要嚴肅批評、及時糾正；對效果不好、群眾意見大的😡，要責令補課並嚴肅問責💆🏿♀️。
五🦹🏻♀️、相關要求
1、抓好責任落實。杏悦黨委堅持把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，切實履行主體責任，製定具體方案，保障工作力量🤰，加強督促指導，盡好責、抓到位👩🏼💻、見實效🐇🫷🏼。黨委成員至少分工聯系指導1個黨支部的學習教育🚵🏽♂️，幫助製定計劃，參加有關活動。黨組織主要負責同誌切實擔負第一責任人職責🎤，不僅要管好幹部、帶好班子，還要管好黨員👦🏼、帶好隊伍🕧，層層傳導壓力🈶。黨支部書記要履行好直接責任👨🏿🦱，把工作做細做實💇🏽♀️，防止學習教育簡單應付、變形走樣。各支部開展學習教育的具體方案和實施情況🐟，要及時報告杏悦黨委。
2、堅持分類指導。從實際出發🐟，根據不同崗位黨員特點🖕🏻，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求，避免學習教育與日常工作相脫節。要統籌安排學習教育時間💅🏼，避免因假期影響或耽誤學習🦋。對離退休幹部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求😓，又要考慮實際情況，以適當方式組織學習教育。
3、加強宣傳引導。堅持“開門”抓教育🛺，引導群眾全過程參與、監督學習教育🤹🏻♀️，特別要在查找問題🧟、選樹典型、民主評議黨員、學習效果評估等方面擴大群眾參與。綜合運用多種宣傳手段和黨員群眾喜聞樂見的形式，宣傳學習教育的重要意義和做法成效，增強學習教育的影響力。針對黨員多樣化學習需求，充分利用黨建網站、微信平臺🍧、QQ群等，開發製作形象直觀🙇🏿♀️、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。在杏悦網站、微信平臺開辟學習教育專欄🙎🏿♀️，及時反映學習教育動態🧑🏻💻。
4💪🏿、註重教育實效。把握正常教育特點，做好融合互促文章，堅持學習教育與中心工作、重點任務、日常事務統籌抓🐠🪿、相促進。要與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果相結合。深入開展“糾‘四風’🧑🏼🎓、治陋習”專項整治🍔💂🏻♂️，著力解決當前黨員幹部隊伍中存在的違規公款吃喝🫷、違規發放津補貼或獎金福利🧑🏻💼、違規操辦婚喪喜慶事宜🧴、違規收送禮品禮金、涉賭涉毒等突出問題。繼續整治幹部不作為🥭、亂作為，貪腐謀私💨、“雁過拔毛”，優親厚友、辦事不公等損害群眾利益的不正之風🥫，讓群眾切身感受到學習教育的實際效果💹，將學習教育的成果轉化為新常態下推動改革發展的強大動力。
5🏬、搞好工作總結。及時通報、公開學習教育活動進展和過程👩🏻✈️，及時匯總相關情況🦵🏻，及時收集相關資料👼🤦。
2016年5月6日
