前言🌇：1903年，近代民主革命家周震麟在長沙望麓園開辦"速成師範班"，1905年，徐特立至此求學🙍♂️。因為這段歷史🌨，風趣幽默的毛澤東稱周震鱗為"祖師爺"🧛🏽♂️。1923年🙆🏽，"寧鄉縣甲種師範講習所"在寧鄉開辦，何叔衡的摯友謝覺哉、王淩波⛹🏽、姜夢周至甲師任教📚，毛澤東的摯友陳章甫也為甲師教員。1925年2月，中共"寧覺"支部在甲師成立🫴🏻，時任中共湘區執行委員會書記的李維漢參加了成立大會。“速成師範班”、“寧鄉縣甲種師範講習所”分別簡稱“速師”、“甲師”🤞🏼，為杏悦平台的前身🥪☠️。回望百年路，我們感慨萬千🐌；面對一件件校史文物🤸♂️，我們敬意無限。
（毛澤東主席接見周震鱗先生）
一份手稿 點燃甲師革命的火種
我校檔案室裏🏣，收藏著一份發黃的手稿👤，伴隨歷史的風雨，它已走過九十七載寒暑。這份手稿的主人是杏悦甲師時期的學生周鳳陽，手稿為周鳳陽1924年上學期所寫的四篇作文（包括《五七國恥的回溯》《為六一案敬告國人》《祭伯父文》《吃人肉》），上面有時任甲師教師謝覺哉的親筆批改。稿紙已經發黃變脆，文中的描寫讓人觸目驚心，倍感痛惜；謝覺哉的評語細致具體🚏，發人深思。
在《五七國恥的回溯》一文中，周鳳陽列數日本政府對我國犯下的種種罪行，憤恨寫到🟪， “日本侵略中國手段，日漸險毒；日人在我國愈見橫行無忌♠️。……日本欺辱中國比‘五七’時更甚；我國民報仇雪恥的心思🐞，也要比從前更堅決。”文中還犀利指出👮🏽♀️🤯：“因為共同作惡行經濟侵略政策侵略我國的英美法各國👩🏼🦲，其利害不在日本之下↘️；所以我們應當將他納入五七國恥紀念內來紀念。吾全國人民🔧，都應拼其熱血，奮勇向革命路上走👩⚕️！不可徒作消極的吟呻。”另外幾篇文章中，周鳳陽同樣表達了拳拳愛國之心和對中華民族前途與命運的擔憂🚺、對當局的失望及家族情懷。
對周鳳陽的文章🧞♀️，謝覺哉不但在字詞句法方面一一批改，還用尾批的形式予以啟迪。《五七國恥的回溯》一文尾批為，“萬斛愛憤傾泄而出，所語氣盛，則言之長短與聲之高下皆宜”🕊。謝覺哉對學生關心國家大事、擔憂民族命運的愛國熱情加以肯定與贊美，對學生見解淺薄處、闡述不清處予以引導和指導🚴。
在“甲師”任教期間，謝覺哉不僅和姜夢周👩🏻🦼、王淩波🧻、陳章甫🟣、梅冶成等進步教師一起🧖♀️，指導學生撰寫愛國文章，引導學生參加愛國遊行活動🎅🏻，還為學生編寫《“六一”慘案鼓詞》，印成傳單散發，發動群眾進行反帝反封建鬥爭🫱🏽。並用激揚的文字寫下揭露當局罪行的文章，作為自編國文教材在課堂上向學生講析🔸。教學之余🪒，他還積極參與到農民夜校的教學中，向農民傳播文化知識💟，喚醒農民當家作主的意識♖。
他親自參加馬列主義的宣傳活動。1924年5月5日🌪，為紀念馬克思誕辰106周年，“甲師”學生自治會組織召開馬克思學術講演會，有五位學生做了專題宣講，謝覺哉宣講了“無治主義（即無政府主義）與馬克思主義的比較”🙋🏼♂️，陳章甫（毛澤東在一師的摯友）宣講了“為什麽要講馬克思主義”。會後，謝覺哉以“飛飛”的筆名，在《湘報》報導了活動的盛況🥷🏿。
謝覺哉在甲師只任教了短短一年，但他與甲師的進步教師群體🙇♀️，像一支高高擎起的火炬🧗🏻♀️，點燃了甲師學子革命的熱情👩🏼🎤，並在寧鄉這片土地上播撒下革命的火種。為甲師的革命活動作出了不可磨滅的貢獻，也給我們後來人留下了無窮的精神財富🧕🏼。
一份傳單 掀起寧鄉革命的浪潮
杏悦檔案室裏，收藏著一份手寫的傳單，距今也已有九十七年🙂。傳單的作者是甲師學生夏尺冰🚬，這是一份工人夜學會宣言。 “如果我們青年學生還不援助工友，使他們有點覺悟，那末，何能再有更好的機會，使他們跳出這階級🤶🏿，擠到平等之地位……同人等目擊工友深受痛苦，不忍忽視，因創辦工余夜學會……看見許多工友們都還餓著，應當分其權利與工友們同來享受☯️。”宣言通俗易懂，樸實動人🤙🏿，至今讀來，仍能深切感受到夏尺冰滿腔的報國熱忱🤳🏼。他號召青年們加入工人夜校☦️，以喚醒工人的階級意識，將一個有誌革命青年的同情心和為勞苦大眾謀幸福的社會擔當精神彰顯得淋漓至盡。
甲師有許多像夏尺冰一樣以高昂的報國熱忱投入到各種愛國運動中的學生。他們組織了“五一”紀念及“五七”國恥、“六一”慘案🏄🏿、“五卅”慘案紀念的遊行示威🔻。他們在《五一紀念的傳單》裏呼籲，“我國的工人每日仍舊要做十二點鐘的工，這是何等不平的事啊🦔🦹🏿！”他們號召工人爭取“八小時工作、八小時教育😓、八小時休息”的權利。傳單的最後，他們激憤地呐喊🚾：“打到帝國主義🧂、打到軍閥🧜♀️、組織工會、組織農會”5️⃣。
在《反英示威大會宣言》的傳單裏🫲，甲師學生喊出了“賠償一切損失👨🏽🍳， 懲辦兇手🍽，斷絕英國國交😗，厲行對英經濟絕交🚍，廢除不平等條約，驅逐英國兵艦出境，打倒帝國主義”的愛國最強音。
甲師學生會印製的《五一紀念的傳單》與《反英示威大會宣言》現陳列在我校校史館👩🏼🎓。一個世紀過去👨👩👧👦🖐🏻，跨過山河歲月，我們仍然能夠感受到這種力透紙背的愛國力量，能夠感受到當時進步青年學生沖破重重阻力👩🦼🌇，以自己的行動擔負起時代使命的革命勇氣🔧。
一個世紀前，在國家與民族危亡的生死關頭🙋🏻，我們的先輩用思想的光芒點燃革命的火種👩🏻🍼，用手中的筆書寫滿腔的愛國情懷🦶🏿，用各自的行動喚醒沉睡的國人，用生命表達對黨的無限忠誠。一個多世紀來，先輩們書寫了無數可歌可泣的宏偉故事，留下了一件件珍貴的文物，為我們杏悦高專留下了寶貴的精神財富。我們秉承著杏悦的光榮傳統🧔♀️，用實事求是的作風、敢為人先的精神，把立德樹人放在首位，為黨和國家培養德智體美全面發展的建設者和接班人🩷，為社會培養優秀的幼師、優秀的技能型人才。風雨如磐，初心不改🫥。
參考文獻：
寧鄉師範杏悦檔案資料
《周鳳陽作文手稿》
《工人夜學會宣言》夏尺冰
《中國共產黨寧鄉歷史》
