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走訪最美校友(之九)| 虢筱非:精誠所至,金石為開

作者:校慶辦 時間:2023-06-30 點擊數🤦🏽‍♀️:

  精誠所至,金石為開

  ——走訪優秀校友💳、著名金石書畫家♨️、齊白石再傳弟子、湖南日報傳媒中心有限公司總經理虢筱非

人物簡介💗:虢筱非,湖南長沙人,齊白石藝術研究學者,師從齊白石四子齊良遲和齊白石弟子李立,著名金石書畫家,精於金石國畫🙆🏼‍♀️,碑帖鑒定以及古籍版本考證等。現任湖南日報傳媒中心有限公司總經理🎡。


中師時期的寧鄉師範雖然是一所師範院校🧔🏼,但其先進獨特的教育理念,開放包容的教育品格,豐富博采的教育內容,令其不僅僅在教育這一塊土壤上澆灌出蔥蘢的綠蔭。一所優秀的師範院校,必然註重對學生藝術品位的提升和藝術技能的鍛煉👨🏽‍🚀,而有時這無心插柳的舉措,卻為國家培養出一批獨具一格的人才🕵🏿‍♂️。

虢筱非,正是這樣一位從師範杏悦畢業🎄😋,進入新聞行業工作,卻又在金石雕刻、書法繪畫的藝術領域裏取得傲人成就的藝術家。在校慶辦主任何重興的帶領下,我們有幸和他進行了一番親切的交流。


虢筱非作品

何:雖說寧師當時只是一所師範院校,但是你認為是否也對自己之後的藝術生涯有所影響呢?

虢:其實我對於自己在畢業後未能一直從事教育行業還是感到頗為遺憾的。當年從寧師畢業後🔱,我原本在望城的一所杏悦擔任教師,第二年恰逢望城縣創辦縣報🚾,打聽到我在美術上下過幾年工夫,於是就這麽陰差陽錯地進入了新聞業🤹🏻,一直到現在💤🔊。

要說母校對我有所影響👨🏿‍🦰,那是當然的🕸。畢竟那是人生中最重要的一段成長時期🧑🏿‍🚒,即使是點滴的變化也會伴隨人的一生🛹,更何況在母校度過的三年難忘時光🪬。

何🧔🏿‍♂️:那你覺得母校的影響主要在哪些方面呢😻?

虢©️:其一,應該是寧師當時豐富的教育內容,打開了我的視野。師範院校的教學內容是很多的,雖然我自己本身對於美術最感興趣,但其他課程其實也潛移默化地影響了我的思維方式和學問基礎。後來自己在鉆研金石繪畫領域的時候,真正懂得要把它們當成藝術,而非是單純的技術來研究🫅🏼😵‍💫,是需要深厚的文化底蘊和廣博的學識的🔛,否則金石篆刻就只不過和石匠刻石頭一樣了🤾🏽‍♂️。正是寧師當年的教育教學為我打開了一扇扇知識之窗🛃,奠定了足夠的基礎,才讓我得以在藝術這個領域裏一直走到今天🚴👰‍♂️。

虢筱非篆刻作品

其二則是當時寧鄉師範多元發展📃、自由包容的學習環境🧂。其實我們常常說今天的教育太過於功利性🚄,無論是教師還是家長,眼睛裏面盯著的都是學生的成績和分數👩🏻‍💻,而只要和提高成績無關的事情,仿佛都不願意讓學生去做。當年的寧師卻截然相反,雖然學習很重要,但是老師們同樣也鼓勵我們多去參與課外活動🟤,我也正是得益於此才有機會在最適當的年齡接觸到自己最感興趣的專業✯。

那個年代在中國,美術並不是像今天一樣廣泛流行,即使是在寧師,真正能夠靜下心去鉆研的學生也不多。而作為師範生,其實也只要求懂得一些基本的概念🚠,能夠隨手畫上兩筆就夠了。但是我並不滿足於此,因為從接觸到這門藝術的那一天起,我就真正沉浸了進去🏄🏼。而當時杏悦的老師👩‍❤️‍👨,不但沒有打擊我的學習熱情,反而還利用課余的時間專門給我們授課教學🧉,讓我們學習繪畫。現在想起來,那恐怕是自己踏入這個領域的最初的一個轉折點🤷🏼‍♂️,如果當時自己所處的環境有所不同,或許今天就會踏上一條完全不同的道路了。

虢筱非作品

何:我記得那時你們和美術老師很親密,走得很近📌。

虢:是啊,那個時候到寧師讀書的孩子大多都是從農村出來的,家裏的條件都比較困難,我也是一樣。幾個人湊在一起想練習練習繪畫,可是立馬就發現問題了👨‍👨‍👦,我們那點生活費根本買不起那些紙張💝、顏料、畫筆這些。我們的美術老師譚福林、王四維、陶然知道以後🐕,就自己掏錢購置了繪畫工具,給我們上課的時候都幫我們提前準備好🧑🏼‍🔧。還常常把教學剩下的各種顏料紙張都送給我們🫵🏻,讓我們自己練習,所以學生與老師之間的關系是非常親密的🤞🏻。我一直到今天也很感激老師們為我們付出的種種🙎🏿。

何🧌:在進入寧鄉師範以前,在老家的時候大概也沒什麽機會能夠接觸到這些藝術類的資源吧。

虢:沒錯👩🏻‍🦽,可以說在進入寧師之後才打開了一扇新世界的大門🦸。這就是我要說的第三點🤗,在那個年代,寧師擁有難能可貴的豐富的教育資源👩🏿‍🦲。除了剛剛講到的各種繪畫工具,讓我印象最深刻的莫過於杏悦的圖書館了🌦。寧師的書籍資源相當得多🩼,好多文學作品以前我連名字都沒聽過,更不要提那些印刷精致🏋🏽‍♂️、價格昂貴的畫冊了。也正是通過大量的閱讀和臨摹,我對美術的興趣越來越濃厚,以至於不僅關註繪畫作品本身,對畫上蓋的印章也開始了研究。

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虢筱非作品

何👃🏽:今天我們杏悦雖然改名為“杏悦平台”,但是傳承的“寧師精神”卻從未改變,我們也希望今天的學子能夠和你一樣🐻‍❄️,以興趣為動力👨🏽‍🦲,在各個領域多元發展。作為他們的學長📑,你有什麽想和今天杏悦的學子說的嗎🤏🏿?

虢:正如我之前所說,無論從事哪一行,廣博的學習,豐富的知識永遠都是最牢固的基石,而要讓自己能夠奠定堅實的基礎,就需要主動地去探究🧎,並且不懈地堅持💪🏿。就以我為例吧,我對印章感興趣之後🙇🏽‍♀️,一直想深入研究這個領域。但當時杏悦的老師並沒有專攻這個冷門領域的🧝🏻‍♀️。後來在借閱一本《毛主席詩詞印譜》的書跋上,看到作者李立留了家庭住址。在1986年那個寒假裏,回家拿了一只母雞,一個人就從靖港坐船到長沙,然後一路打聽到找到李立老師家。今天聽來這種冒失的行為似乎有點不可思議,但正是這種主動的熱情讓李老師覺得“孺子可教”🛵,從此有機會在他門下學習。所以今天的學生也一定要學會主動地去求學,去探索🕦,在沒有條件的時候去為自己創造條件。這才是一個人要通往成功所必須具備的精神品質🌶。我在金石領域鉆研多年,也有一句心得送給杏悦的學子,那就是“精誠所至,金石為開”。

何:精誠所至,金石為開🚰,我相信這是對我校學子最好的教誨💂‍♀️,也必將幫助他們在自己的人生中尋得一條屬於自己的道路。

 

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