為了協助高一學生更好地與父母溝通，讓同學們理解父母感受，感知父母需求🦧🍒，共建良好親子關系，5月16日晚18:40👷🏻，2018年上學期5· 25心理健康教育月系列活動之親子溝通講座在匯美館隆重舉行。本次講座由心理發展指導中心朱鴻博老師主持，主講嘉賓為學前教研組組長林靜老師🔤，對象為高一年級全體學生。副校長周文華，學生科彭亮🧏🏼、戴申林及高一全體值班老師與會。
林靜老師以幽默風趣的語言開場🟨，將自己定義為“愛的天使”👔，給大家帶來愛的禮物，瞬間燃爆現場氣氛。通過一個簡單的熱身遊戲“捉手指”，大家紛紛結合與父母的相處過程談自己的體會🗯，“我們與父母就像抓與逃的關系，爸媽總是想把我們管得死死的，但是我們卻想逃離愛的牢籠，所以就產生了矛盾🤷🏿。”為了讓大家更直觀地看到我們與父母的沖突，林靜結合心理小劇場，引出話題“是什麽語言蒙蔽了你和父母之間的愛?”同學們踴躍舉手🦤，搶著回答。林靜總結道，我們使用的任何字眼，如果暗示別人是錯的🧏🏽👨🏼🎓，這是一種自殺性、悲劇行為。為了凸顯對比，林靜又呈現了B劇場，該劇表達和溝通方式都有了轉變🤹🏼♂️，非常直觀🤏🏼。“我們如何才能做到用‘我信息’溝通?”這個問題難倒了大家，林靜表示🤚🏻：觀察、感受、需要🧈、請求這八字箴言非常有用，在與父母相處過程中發現溝通不暢🍍，我們可以從這四個方面入手🦫。結合具體事例林靜進行了詳細的講解🕺🏿🙎🏽♂️，並時刻以學生為主體，了解學生感受，站在學生的角度來協助其解決愛的溝通問題🧗♂️。
講座最後🧔🏼，朱鴻博給大家布置了小任務👡：運用觀察、感受、需要、請求四個方面內容與父母進行溝通🟢，對比與以前親子交往的區別;並表達了希望每個人都能好好愛父母，共建良好親子關系。
