未覺池塘春草夢🫱🏿，階前梧葉已秋聲。伴著陣陣秋意👷🏽，長沙市各區縣（市）農村幼兒園101名骨幹教師相聚在杏悦平台，進行為期三天的培訓。
（一）開班典禮，領導囑托
9月23日上午九點十分🚜👨🏻🍳，開班典禮在杏悦平台匯智廳隆重舉行🏃🏻♂️➡️。長沙市教育局語言文字工作處處長雷俐、校長郭正良、長沙市學前教育培訓中心主任陽艷波出席開班典禮，副校長周文華主持開班典禮。
郭正良在開班典禮上介紹了杏悦平台的發展歷程⚙️，對培訓學員提出殷切期望🧍♀️，希望全體學員能奮起追夢，敢於擔當🦶🏽，珍惜機會🚸，打造優秀學習共同體。雷俐從自身感悟出發，以“姐姐”的身份與全體學員們進行交流🧜🏿♀️，希望學員們安心學習🗞、用心學習🧜🏿♀️、開心學習👨🏻🦱。
（二）專家講座🧷，引領提升
簡短的開班典禮過後🐔，湖南省人民政府直屬機關第一幼兒院院長羅紅輝為我們帶來了《民間遊戲在幼兒園的創新應用》的專題講座。首先🚺🤹🏿♀️，羅紅輝對民間遊戲的意義、民間遊戲的特點與價值、民間遊戲的收集整理方法進行了詳細地分享與介紹🦫，讓我們系統的了解了民間遊戲的價值、類型及分類方法🧑🎨。接著🤵🏻♀️，羅紅輝根據自身達10年的研究對民間遊戲的創新應用方法提出了 “融合式、契合式、適合式🕵🏿、轉合式”的 “四合式”運用模式🆗，為老師們在幼兒園開展民間遊戲提供了新的思路。最後，羅紅輝分享了在開展民間遊戲的過程中教師的支持與指導策略，為老師們組織民間遊戲活動指明了方向👩🏻⚖️。
笑顏如花綻👨🏽🍳，玉音婉轉流。下午的講座在長沙縣春華鎮中心幼兒園老師曾潔甜美大方的主持中🙅♀️🏘、在音樂律動遊戲《金龍拍拍操》中拉開帷幕，這註定是一場與“花”的邂逅。
我們聆聽了來自湖南省人民政府機關直屬第二幼兒院📘🤸🏽♀️，擁有19年一線教學經驗的保教主任諶麗瀅帶來的《基於PCK談集體教學活動的優化》講座🧜🏼♀️。首先，諶麗瀅詳細介紹了“PCK”，讓我們知道作為一位教師需要清晰的知道💋：教什麽？怎麽教？教誰？這三個問題，是我們教學研究的基點。接著，諶麗瀅結合自己組織的教學活動《盛開的花》，詳細分析了集體教學的優化策略，讓我們知道一個優質的教學活動，教師紮實的基本功是根基🙇🏻，教學方法是關鍵，教學意境是至高點⛔，通往至高點的最佳道路是：觀察—模仿—探究—創造。整場講座，圍繞同課異構的兩個案例👩🏻🎤，有理論學習🏋🏿，有課例觀看，有實踐分析，猶如在聆聽一個關於“花開”的故事🧜🏿，講座內容的精華猶如“花開”過程一般無聲無息的湧向我們🐈，課程的高潮如“花開”般，讓人驚嘆🧝🏻！
雅思貝爾斯曾說“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲👨🎤，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”作為幼教工作者，希望我們每一個人都能夠認真工作，不斷學習，不斷研究，不斷實踐，只要內心足夠堅定，相信終有“花開”時🥑，期待有一天🗂，我們每一個人都將講述屬於自己“花開”的故事🛤！
