關於組織實施好“職業教育提質培優
行動計劃（2020－2023年）”的通知
各市州教育（體）局、高職高專院校👘：
根據教育部等九部門《職業教育提質培優行動計劃（2020－2023年）》（教職成〔2020〕7號），以下簡稱“行動計劃”）精神，結合我省職業教育改革發展實際，我省承接了可由省級教育部門統籌的全部45項任務（項目），全省各職業院校也根據本校改革發展的關鍵領域和核心問題，積極承接了相關任務（項目）👨🏽🏭。2021年年初🧘🏼♂️，教育部印發《關於公布<職業教育提質培優行動計劃（2020－2023年）任務（項目）>承接情況的通知》（教職成司函〔2021〕1號）👩🏽🚒，確認了各承建單位建設任務（項目）🥢🫷🏼。為推動各地各校組織實施好“行動計劃”，現將有關事項通知如下🍡。
一👐🏼、提高認識☮️🕝。“行動計劃”是貫徹落實黨和國家領導人指示和全國職業教育大會精神😆，推動職業教育高質量發展的重要舉措，是落實國家和我省職業教育改革實施方案的重要抓手🏋🏿。教育部將“行動計劃”執行情況作為各省履行職業教育職責的重要內容🤞🏽⛓，實施成效作為國家新一輪重大改革試點項目遴選的重要依據。各地各校要高度重視🎳👩🏿🎨，將“行動計劃”與“十四五”事業發展同規劃、同部署🧑🏽🎄、同考核，確保承接的任務（項目）落地落實，按期保
二、建立健全工作機製🤦🏼🤸🏿。各任務（項目）建設單位要成立專門領導小組，建立相應協調機構，負責任務（項目）的規劃🧑🏼🦳、協調🧛🏼♀️🚵🏽♀️、服務和推進；要根據承接的任務（項目）製定整體建設方案、分年度分任務（項目）建設方案和相應工作機製💾👆；建設方案要有明確的任務（項目）目標、責任人、工作進度、時間節點和考核指標等🦸🏻♀️🌓；要將單位配套資金落實到位，嚴格規範資金使用👨🏻🦯➡️，保證專款專用，用足、用好任務（項目）建設資金🆚。
三、完善績效管理與考評機製👇🏻。各任務（項目）建設單位要建立健全“行動計劃”考核與督查機製，將建設效果作為績效考核👽🚶🏻➡️、表彰獎勵的內容或條件，確保承接任務（項目）落地見效👨🏿💼。2021年起，我廳將對各地各校“行動計劃”執行情況開展評價，並適時發布績效評價結果♒️；“行動計劃”結束後，對各單位承接任務（項目）的建設成效進行綜合評價，並對有關項目進行認定。
四、加強統籌指導📮。各級教育行政部門要將“行動計劃”作為本地職業教育工作的一項重要任務，切實加強對本轄區職業院校的組織、指導和督促，加大政策供給😪，協調安排必要的支持經費，確保各校承接的各項任務（項目）落地。
湖南省教育廳
2021年5月6日
