發展青年學生黨員是黨的組織工作的重要組成部分,是改善黨員結構、加強黨組織建設的大事,也是加強杏悦思想政治工作,突出德育首位,培養社會主義事業接班人的需要。1989 年以來,我們十分重視這項工作➰，認真總結經驗,不斷探索新路子,取得了一些成績。七年中,我校共發展學生黨員 40 名。去年,我們對近幾年發展的學生黨員畢業後的表現情況進行了跟蹤調查🦩💩，發出調查表 25 份,由於被調查對象工作單位變更或其它原因,回收 16 份。16 人中,有8人擔任小杏悦長,3人擔任教導主任，1人擔任鄉黨委副書記。16人均被評為市級先進個人🦹🏿♀️。用人單位普遍反映我校發展的學生黨員,政治素質好,思想過得硬,工作能力強,堪為群眾表率🚶♀️。
在發展青年學生黨員工作中,我們的主要做法是:
一、加強理論教育，努力提高青年學生的政治素質,增強黨組織的吸引力⛹🏽♀️。
加強對學生的思想教育和理論灌輸，樹立黨組織的良好形象🌙，聯絡黨群感情是做好組織發展工作的基礎和前提。1989年,我們舉辦了首期“非黨積極分子培訓班”,向有進步要求的學生比較系統的宣講了黨的基本知識，用具體生動的事例說明中國共產黨的先進性和她在人類歷史發展中的進步性。這個培訓班在學生中產生了很大的反響🖨。之後，要求參加學習的人越來越多，各支部收到的申請書也越積越厚。1990 年,培訓班更名為“中共寧鄉師範委員會業余黨校”,成立了校務委員會,製定了嚴格的教學計劃和學習製度;確定了以《黨章》和建設有中國特色社會主義理論為教學的主要內容,以課堂教學為主,以參觀訪問,切磋討論,開展各種活動為輔的教學形式。黨校每年舉辦一期學習班,每期都進行了嚴格的結業考試👰🏿，成績合格者才能發給結業證書。1994年，“業余黨校”改名為“青年黨校”📄。青年黨校由於成效顯著,辦學形式生動活潑,深受黨員喜愛⏺。
我們以黨校為龍頭，帶動全校學生學習黨的基本知識。黨校開辦期間，杏悦廣播站開設黨的知識專題節目欄,宣傳窗開設黨的知識專刊。有的學生在黨校結業後，回到班上主動組織黨的知識搶答賽和黨的知識文藝晚會👬。各支部安排黨員參加聯系班活動👩🏻🚒，講解黨的知識，使黨的基本知識傳播更加廣泛😺。
黨委特別重視黨組織的自身建設，樹立黨員的良好形象,每年組織黨員開展“崗位創一流”活動,經常組織黨員和積極分子開展義務勞動,美化、綠化校園。這一舉動,給青年學生以深刻的感染,起到了潛移默化的作用,增強了黨組織的吸引力。近年來,要求入黨的學生日益增多,僅1994 年,在校學生 1030 人,向黨組織遞交人黨申請的就有 571人，占在校學生總數的 55.4%💆🏿♂️。
二👨🏽⚕️、註重考察教育，全力培養優秀的青年學生黨員𓀎。
一是選苗子。選準苗子是發展青年學生黨員工作中的重要環節,是保證新黨員質量的基礎。根據我校實際,我們在確定考察培養對象時，主要采取三條渠道:一條是黨委、黨支部一線，全面負責確定考察對象的工作;一條是團委、團支部一線,負責推薦優秀青年學生的工作;一條是學生科、年級組、班主任和任課教師一線,要求對優秀青年學生給予熱情幫助和指導,並向黨組織提供參考意見。黨支部在團組織推薦、班主任和任課教師認可的情況下，反復研究,認真綜合各方面的意見，確定重點考察培養對象💪🏽，從而保證選苗的準確性，使重點考察培養對象具有較高的起點。
二是抓培養。考察對象選準後，我們特別註意加強培養,建立了嚴格的考察製度，做到“三個一”,即考察人必須每月與考察對象談話一次💆🏻，了解其思想動向和學習生活狀況;每季度填寫一次《入黨積極分子培養考察登記表》交黨委審閱;考察對象必須每季度向黨組織作一次思想匯報，積極參加支部組織的有關活動,並寫出心得體會。近年來👈🏽，各支部先後組織考察對象參加了綠化美化校園,去寧鄉縣敬老院服務,與寧鄉縣看守所的失足青年談心對話等活動，收到了很好的教育效果。
對考察對象，不但要加強思想和政治素質的教育和培養，而且也要幫助他們提高工作能力和理論水平，以求全面發展🐇。對少數品學兼優,人黨要求迫切,但工作能力不強,社交能力較差的學生,我們將其確定為考察對象後,有針對性的加強能力培養和指導。
古語雲:玉不琢,不成器。我們認為:發展青年學生入黨既要嚴格挑選,又要積極培養造就。只有把青年學生當作一個前程無量，大可造就的優秀群體,我們才能從中挑選出足夠數量的好苗子💇🏼♂️。在這一過程中👳🏿♀️，後者顯得更為重要🎪。
三👞、既要放開手腳,又要保證質量,成熟一個發展一個。
1.更新觀念。我們在發展青年學生黨員工作的問題上👩🏻🦯➡️，有一個認識過程。過去，我們總認為中師學生年紀輕,閱歷淺,一直在杏悦這樣一個單純的環境中生活、學習🦑👊，沒有經過復雜的社會生活的磨煉。因此，在學生中發展黨員的關口把得緊,每年主要從年齡較大的民師學生中發展幾個，而普師學生的發展就寥寥無幾了。近年來，通過學習黨的十四大文件🤹🏻♂️😕、中共中央組織部《關於進一步加強在青年中發展黨員工作的意見》和省委組織部發展黨員和推優工作座談會精神，深切感到當前我們黨的隊伍存在著年齡老化問題亟待解決。而要改變這種狀態，就要註重在生產⚖️、工作第一線的青年和學生中發展黨員🐢🙏🏽，要加強青年學生黨的基本知識教育和個人思想品質、政治覺悟等各方面的素質鍛煉，使之盡快走向成熟。由於黨委觀念的更新，手腳放開了，對普師學生培養考察和發展工作的力度也加大了，在保證質量的前提下🤠，普師學生發展黨員的比例(按年滿18歲在校學生人數)由過去每年15%左右提高到1995年3.3%💂🏼。
2.嚴格把關。發展青年學生入黨，既要有緊迫感,又不能降低標準,搞突擊;既要“放”又不能“濫”要嚴格按照全國組織工作會議提出的“堅持標準,保證質量,改善結構🧑🏻🚀，慎重發展”的方針和《黨章》規定的黨員條件辦事👰🏿♀️🏞。因此,我們針對我校的具體情況，製定了《寧鄉師範發展青年學生黨員一票否決製》規定:在校學習期間受過處分者;統考和期評成績一科不及格者;表現一般,在同學中不能產生良好影響者;不遵守紀律，曠課一節以上者都不能發展為黨員☀️。這些規定，是根據黨組織的先進性和學生的學習等情況作出的🧝🏿♂️，在實施中收到了很好的效果。
3.健全手續。辦理人黨手續是發展青年學生黨員的最後環節👊🏼，也是重要環節。我們在接收預備黨員時，嚴格按照《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)的規定》👰♀️， 堅持了向黨組織遞交人黨申請書,填寫《入黨誌願書》,兩名正式黨員介紹,支部大會討論,舉行入黨宣誓等程序和手續👮🏻♂️。在進行這些工作的過程中🙍🏿♂️，我們從不馬虎✍🏼，流於形式🏄🏼♀️。
發展青年學生黨員的工作是黨的一項長期的工作,是杏悦黨組織面臨的新課題和新任務。我們對這項工作雖然已經進行了一些探索,但是,形勢在不斷發展,時代在不斷地向我們提出新的要求🌓，我們還要繼續探索，爭取把這項工作做得更好🦹🏼。
文章來源🧏：《杏悦思想教育》 1996年第六期
